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描写种子的观察日记

时间: 欣欣2 [第四单元]观察日记

  以下是小编为大家整理推荐有关观察种子的日记作文,欢迎大家参阅!

  种子的观察日记一

  今天的特色班我没去,因为特色班的老师要批卷子,这节课里,我和所有没去上特色班的学生,都在种蒜。

  到了第三节课,老师给我们一个大袋子,我和任宗琦一起去了求知园铲土,一开始是我先开始铲土,因为我手太冷了,就换成任宗琦铲土,我告诉他:“先拿这个弄一下土,把泥在一起的铲开,最好多弄几下,把土铲松了再铲。”听了后,照我说的做,第一次铲好的时候,土都是湿的,有些在一起的泥,被铲进拿着东西里,我们只好把一块一块的泥都捏开,然后把石子和干掉的树叶拿出来扔回去,第二次的时候,任宗琦把土弄不进去,本来是蹲着的,一下子脚摔那里了,慢慢的,我们把土产好了,我们班的马俊涛也来了,突然带子有一个口,我们把它放在东西上,到了教室,我和任宗琦洗了一下手,到了教室,我们一直看老师怎么种的,老师问我:“你家有透明的瓶子吗?”“没有。”我垂头丧气的说,“我家有。”霍圣奇说,过了一会儿,老师看见放杯子的橱子里有两个秋梨膏瓶,说:“饶宇鹏、马军涛去把瓶子涮涮去。”我们拿着瓶子去了,很快我们涮干净了,然后和同学一起看老师是怎么种了,突然听到,老师说:“这肯定有小孩儿尿过尿,拉过屎的。”我忽然觉得还好我们洗手了,我看了老师是把有苗的朝上,后来老师又倒了点水,老师说:“呀!倒的有点多了。”老师轻轻地晃了一下,让水均匀的分在两边,后来老师又用一个杯子把剩下的蒜种好,我看了看,说看了看想原来蒜苗的苗是青绿色的呀。

  这就是种蒜的过程。

  种子的观察日记二

  这次我们没有去上特色班,因为英语和数学的所有老师都去批卷子了,在第三节课,老师正在正打算,首先老师让饶宇鹏和任宗琪去挖一些土,然后又让我和饶宇鹏去涮一涮杯子,涮完以后,我们有又把瓶子上贴的东西都抠了下来,我那个秋梨膏瓶子非常好抠,不一会儿,就抠完了,后来我就又去帮饶宇鹏,饶宇鹏那个非常的难抠,我的指甲都抠的非常的疼,最后虽然是抠完了,但是瓶子上还是有那些黏胶在上面,后来,老师,又把土分别装进纸杯和铁杯里,在插上蒜,最后再洒一些水,然后就完成了,到了最后的时候,老师又让我和饶宇鹏去完成一项艰难的任务,让我们去餐厅要一些醋和四头蒜,后来我们就拿着杯子去了,到了那里,那个师傅说蒜和醋都没有了,后来我们就只好回去了,这次失败了,任务没完成,但是我没有灰心,下次一定会有的。

  这就是老师在第三节课种大蒜让我们做事的过程。

  种子的观察日记三

  今天,老师拿出一个小家伙。

  它的形状像一颗种子,摸上去麻麻的,像老年人一样长着皱纹。它还穿着咖啡色的衣裳。

  老师把它扔进了一杯热水里,过了一分钟,它渐渐地变成了一个大家伙,身上全都是毛,像个棉花球,我好喜欢它。

  老师告诉我们,它的名字叫胖大海,原来这就是胖大海,我更喜欢它了。

  种子的观察日记四

  今天早晨,汪老师神神秘秘地走进教室,要介绍一个神奇的宝贝给我们。

  只见汪老师拿出一包小小的“种子”,它其貌不扬,表面是棕褐色的,稍有光泽,像是披着一件棕褐色的外衣。它的“肚子”圆圆的,“脚”和“头”是尖尖的,像一个小巧玲珑的橄榄球。我摸了摸感觉硬邦邦的,有点粗糙,表面坑坑洼洼的,像老爷爷的脸上布满了皱纹。我又闻了闻,它竟然有一股淡淡的中药味。同学们议论纷纷,议论这到底是什么?有的同学说这是水蜜桃的核,有的同学说是小核桃,还有的同学说是红枣核。我也在猜想,这到底是什么呢?这时,汪老师对同学们说:“同学们,这是胖大海。”

  “什么?这黑不溜秋的小东西是胖大海?”同学们都不相信自己的耳朵。老师说:“同学们,你们还没有见识它的本事呢!”实验开始了,只见汪老师把胖大海放进一个透明的杯子,再倒一些热腾腾的开水进去,我们屏气凝神,希望有什么变化。过了一会儿,胖大海稍微变大了一些,旁边有一些毛出现了,像一个满身是毛的小球球。又过了片刻,胖大海变得更大了,几乎占了杯子的一半。这时的胖大海像一个红褐色的水母,又像是一朵绽开的墨菊,还像是一只乌贼穿着一条很轻的、透明的纱裙一般美丽,更像一个干木耳泡发后一样大呢!慢慢地它旁边的毛也开始脱落了,原本清澈的水变成了又混浊又黄的水,原来,胖大海就是“在水中变大”的意思啊!

  汪老师还说:“你们可别小看它,它泡过的水喝下去可以润喉的哦!”我小心地尝了一口泡过的胖大海的水,哇!有点苦。不过很好喝。

  胖大海,你真是一位神奇的魔术师!

  种子的观察日记五

  前几天,我在同学家看到了一盆荷花,那荷叶小巧玲珑,上面的水珠晶莹剔透,好漂亮啊!于是,我让老爸给我订了几颗荷花种子。

  过了几天,种子便到了,呀!原来卖家已经用机器把口开好了!我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里,早晚各换一次水,每天让他们在阳光下晒一个小时……一天过去了,种子没有动静,我问了一下同学的妈妈,她说:“如果头用机器开好了,应该不会发芽了。”这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说:“我以前买过二十颗开好了的,都没发芽。你看看水面上有没有泡沫,如果有,就表示它不能发芽了,没有泡沫应该可以发芽!”后半句话让我重新看到了一丝希望:或许我照料得好它们会发芽呢!挂断电话,我急忙奔向放荷花的小盆子,看看有没有泡沫。“啊。太好了!没有泡沫!它一定会发芽的!”我高兴地尖叫起来……第三天。早上,我一起床,就跑到客厅看荷花种子的变化。“一颗种子发芽啦!”我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长,我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时,我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了!我心想:你们一定要快快长大哦!

  转眼就到了第四天,我突然发现了另一颗种子也破裂了!里面露出了一颗嫩绿的小芽!“终于长出来啦!”我兴奋地叫起来。再看看第一颗种子,它的芽好长啊!应该有七厘米了。过了八个小时,我又去看第一颗的小芽,它又长长了。我用直尺一量,“哇!已经13。5厘米啦!”另一颗的芽也有五厘米了。我心想:它们的生长速度可真快啊!

  再过两天,我就可以把它们移到我的大水缸啦!

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