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四年级描写小金鱼的作文

时间: 莉莎2

  金鱼起源于中国,也称金鲫鱼,近似鲤鱼(Cyprinus carpio)但它没有口须,是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。现在请欣赏学习啦小编带来的四年级描写小金鱼的作文,希望你们会喜欢。

  四年级描写小金鱼的作文篇1

  一天,妈妈下班回家,手里提着两个像小灯笼一样的瓶子。我赶忙上前定睛一看,呦!原来是四条可爱的小金鱼啊!我连忙接过来把它们放在大玻璃瓶里,让它们尽情地游。

  我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的,还有两条是黑色的,都长着一双黑宝石般的眼睛,一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深,像一把剪刀;另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀,晶莹剔透。而黑色的一条金鱼,尾巴像穿着一条漂亮的长裙,在水中翩翩起舞。另外一条黑色的,尾巴是圆形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金鱼可好玩啦!它们在水中快乐地游着,大尾巴摇摆,好似美丽的公主披着长纱在水中舞动。

  小金鱼有时头朝上,嘴巴一张一合,好像在和我说悄悄话;有时它们又凑在一起,仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸,小金鱼好像受了惊,以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是,它们却互不相撞,我真佩服它们的机灵。我觉得它们饿了,就小心翼翼地撒下去一点儿鱼食,一开始好像没什么动静,不一会儿,它们似乎闻到了什么,那条最小的红鱼最机灵,噌的一下,把鱼食含在了嘴里,另外几条紧随其后。它们吃完了,圆圆的眼睛望着我,好像在说:“小姑娘,再给我一点儿吧!”我只好又给它们了一点儿。妈妈说:“别喂多了,会撑死的。”

  现在,我一到家,第一件事就是看我的小金鱼,看它们是不是在高兴的玩,然后喂它们好吃的。有时候学习累了,我就会看看它们;晚上睡觉前,我还要和它们说:“再见!”

  这四条小金鱼给我增添了许多欢乐,我非常喜欢它们!

  四年级描写小金鱼的作文篇2

  清澈的水中,一条金红色的鱼轻摆着又大又薄的裙幅,姿态优雅地跳起了宫廷华尔兹,其它的红景鲤,墨龙金……也和着节拍翩翩起舞。有时舞得起兴,还弓着身子跃出水面,在空中划一道美丽的弧线,像红色的闪电射向水中。我家的鱼池简直成了鱼的殿堂。我看得入了神,不禁把身子往前一探,机灵的鱼儿便一哄而散。

  过了一会儿,一条黑色的的小鱼游了出来,它一定是来探路的。其它的小鱼似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出来,悄悄地接近,好像在说些什么。我撒了一点鱼食,一场激烈的争夺战开始了,一条大鱼吸走另一条鱼嘴边的食物;一条小鱼竟然虎口夺食抢走了大鱼到嘴的食物。别动!瞧,那边两条鱼相对着朝一点鱼食冲去,也许是速度太快,“呯”的一下,两鱼头撞在了一起。它俩掀起的浪花却把鱼食冲到了一旁。一条肥大的金鱼捡了个正着,欢天喜地地衔着鱼食游走了。这两条撞头的鱼只好气呼呼地投入了另一场抢食大战。抢食大战已近尾声。鱼儿们已不像先前一样贪吃。有的漫不经心地叼起一小块鱼食,有的拿鱼食或吐或吸当做球玩。

  吃饱了的大金鱼们一个个又变得优雅娴静或文质彬彬了。它们有的优闲地散着步,有的闭目养神,而小鱼们可是闲不住的,正在池中追逐嬉戏呢。我不禁赞叹道:“好可爱的金鱼!”

  四年级描写小金鱼的作文篇3

  我家有个大鱼缸,里面生活着一个鱼儿大家庭,可到现在,那里面只剩唯一的两个成员,一条是小黑鱼,一条小花鱼,它们这个大房子中过着快乐的生活。

  可它们平静而幸福的日子被我这个“坏人”给破坏了:

  一天,我去给鱼儿喂食是,刚撒下一粒鱼食,这两个小家伙就摇摆着自己绚丽的连衣裙,扭动着自己的屁股,飞快地奔向那颗鱼食,这不,这两个小家伙的头就这么碰上了。鱼食还是被小花鱼吃了,它似乎把鱼食含在口中,被小黑鱼一撞,鱼食就出来了,小黑鱼“眼疾口快”把鱼食整个儿吞进了肚子,看它们饿,我就例外多给了他们一点,没想到它们吃得肚子圆溜溜的,不行,一定要让它们减肥,不然它们会撑死的。我心想。

  于是,我先将小黑鱼用网兜舀起来,看它跳动地是否厉害。只见它先翘起自己的尾巴,用力地垂下去,然后让上身再起来,如此循环,它总共跳动了4个回合,就赖在那儿不再动弹,似乎知道我在测试它,我于是只好把它又放入水中。接着是小花鱼,它也和小黑鱼一样跳动,不过它多跳了2下。呵呵,我心中不由有一种欣喜。最后我将它们网在预期,然后放到鱼缸的一个角落,把网尽量稍放低一点,这样能让它们逃出去。这时两个小家伙一样,都在用小脑袋去顶着网,费劲而幼稚地想把网顶破,好让自己钻出来,可它们干了许久也没一点儿收获,正当我在提它们悲哀的时候,事情忽然有了转机:小花鱼不再顶网,而是让自己身体浮起来,然后找到一个空隙的地方,逃了出去。我在心中向它竖起了大拇指。

  不过,之后我可惨了,每次去看望它们,它们总是飞快地在鱼缸内横冲直撞,免得让我抓起来“测验”。哎,我家的小金鱼啊!

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