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学生叙事类作文评语

时间: 小兰2 作文评语

  学生叙事类作文评语精选:

  1. 一个活机动现的人物出如今我的眼前,栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习,更向主人公致敬。

  2. 精致的形貌,恰到好处的形貌,让我们享受到物态美,要是誊写再范例一些,将是一篇完善的文章。

  3. 伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

  4. 读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

  5. 你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

  6. 你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻、拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

  7. 你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

  8.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

  学生叙事类作文评语大全:

  1. 这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

  2. 干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

  3. 流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!

  4. 作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

  5. 这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊,内容再详细生动点。多念书、细视察、勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!

  6. 又不是神童,他能做到的,信赖你也能做到,并且会比他们表现更精彩,每晚看作文书,我便是如许掌握了许多好词语的,世上无难事,只怕故意人!

  7. 如今你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日志的效果,你不想成为“作文明星”吗?前次你的作文在班里公然朗读,向你表现庆贺,下次夺取写得更棒,好吗 !

  8. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  9. 文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  10. 文章想象合情合理,

  11. 通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  12. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  13. 细节描写颇具匠心。极富功底。

  14. 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  15. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  16. 语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  17. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  18. 以饱满的激情,描写了……

  19. 重点突出,详略得当,内容具体。

  20. 比喻贴切,用词生动。

  21. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  22. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  23. 叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  24. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  25. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  26. 文章边叙事边抒情。

  27. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  28. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

  29. 只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。

  30. 你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡气气肠的旋律。雅观、大方的笔墨,生动、流通的语言,别开生面的布局,精致丰富的情绪……,透出了你特殊的天赋。加油!再加油!

  31. 你的习作捉住人物特点,写了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一个有血有肉的人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。

  32. 你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

  33. 它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。

  34. 作为你老实读者,朴拙地对你说:“语句的畅通连贯非常紧张,你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章,如“芝麻着花——节节高”。

  35. 诗情画意的形貌,显现了丰富的写作底子,柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境,去明白,去抚玩,你接待吗?

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