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聪明的我六年级作文500字

时间: 嘉馨2 [第五单元]自由表达

  爸爸、妈妈和邻居们都夸我是一个很聪明的好孩子。我一定要做一个爱观察、动爱脑筋的孩子!学习啦小编在此整理了聪明的我六年级作文500字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  聪明的我六年级作文500字篇1

  今天,上科学课时,我们为下个星期的现场会做板报。我们小组准备的主题是《夜晚的海滩》,但按要求,作品选用的必须都是环保材料。

  “海滩是由沙子组成的,可是沙子要用什么来做呢?”大家急得团团转。此时,我的目光落到了卷笔刀上,突然,我灵机一动,对同伴们说:“我们来用铅笔屑做沙滩吧?”“OK!”大家听了异口同声地赞同道。于是,我们就干了起来,由我来削铅笔,接着由菲利浦把铅笔屑整理到一块纸板上,其余的人做沙滩。可是大家发现用双面胶粘铅笔屑时,怎么粘也粘不上去。我又开动脑筋,建议用固体胶粘铅笔屑。大家试了一下,还真管用,同伴们都称赞我:“你真会动脑子呀!”

  做完了沙滩,就要做月亮了。用什么来做月亮呢?“用笔画个月亮吧!”我不假思索地说。接着我便用黄色的粉笔在纸板上画了个又大又圆的月亮,再用手把周围一圈一抹,一个朦胧的月亮就呈现在大家的眼前了。

  又有人问:“那螃蟹怎么办?”“用纸做吧。”我又献计献策道。于是,我们就用纸做了大大小小许多只螃蟹,把它们放在沙滩上。终于,一幅《夜晚的海滩》完成了。远远望去,多么漂亮的海滩啊!

  同伴们都夸我聪明,我不好意思地说:“没什么,没什么。”说着,大家都会心地笑了。

  聪明的我六年级作文500字篇2

  今天是周末,我一大早就跟着妈妈来到菜市场买菜。

  一进菜市场,我就见到了琳琅满目的商品,有鲜脆欲滴的蔬菜、水灵灵的鲜果、活的鱼虾、还有我最爱的鸡鸭鱼肉……不一会儿我和妈妈就挑了满满一菜篮子的瓜果蔬菜。

  回到家里挑出要煮的香菜拿到厨房里,其余的分门别类地放到冰箱里,然后就去洗手。我先卷起左右的袖子,然后用手把香菜的叶子一叶叶地掰下,放到一个粉红色的洗菜盆里,打开水龙头,直到水将洗菜盆里的菜淹没为止。接着我就用手把菜往下按了按,再往水中添上一点盐,妈妈说这样就会起到分解其伏在菜叶上的虫卵洗掉。第一遍洗完菜后,我又用清水冲洗了两次后,把菜捞到漏水篮里让它滴水,洗完菜,妈妈让我那来占板和刀具,要我切些姜丝和蒜抹等待备用,一切准备就绪后,我就打开煤气,开上抽烟机,按下煤气开关,给锅里的油加热,过了一会儿,锅里的油慢慢地冒烟,这时我就将切好的姜丝放入油锅里。等锅冒烟了再把香菜往里面放,“吱”的一声热锅里的油遇见菜叶上的水珠产生了高温反应不断地往外四处喷溅油花,我刚探头去看一不小心被溅起的油花烫到了,我赶紧缩回来,怎么办呢?正当我无计可失时,突然我看到了旁边的锅盖,这真是雪中送炭。我连忙用左手拿起锅盖挡在前面,右用拿起锅铲,边防挡边炒菜。我先放一点盐,用锅铲翻了翻菜,炒一炒一会儿再加一点点糖,等到菜快炒熟时在放入味精、料酒、蒜抹,就可以上盘了。

  啊,我今天炒的这盘白盘绿菜真是好看又好吃,简直是色香味聚全。

  聪明的我六年级作文500字篇3

  我是一位聪明活泼的男孩,长得高大,待人憨厚,还常常会耍点儿小聪明。

  记得那天在上体育课,丁熙芮坐在草地上呆呆地看着地上地蚂蚁自言自语道:“这么多地蚂蚁,要是我能控制它们该多好呀!让它们替我上学,写作业,这样我就可以痛痛快快在家玩了。”这话被我听到了,我走过去,拍拍他地肩膀,不屑一顾地说:“这有什么,这事包在我身上。”可话音未落,田万浩就来嘲笑我:“别吹牛,有本事三天后在巷口表演你地‘高招’吧!”平时,我生性要强,当着那么多人地面被人取笑,多没面子。我故作镇静,双手一拍:“浩,一言为定,三天后就让你们这些凡夫俗子开开眼。”话虽这么说,可心里却像十五个吊桶打水——七上八下!我到哪召集那么多蚂蚁呢?可话已出口再也收不回来了。

  傍晚,我连对最爱吃地棒棒糖都不感兴趣了,随手将它扔在地上。没想到,却引来了许多小蚂蚁。它们就像训练有素的士兵一个接一个,排着整齐的队伍将糖块搬运回家。哦!原来如此蚂蚁喜欢吃甜食。我灵机一动,计上心头。

  到了那天,我在地上悄悄地用糖水在巷口写了一个“王”

  字。当放学时巷口里三层,外三层围着同学们看见一队队蚂蚁被我控制在“王”上,都惊讶万分!

  遇事不慌乱,动脑想办法,这就是我,一个聪明地小男孩。

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