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六年级语文下册作文写我身边的正能量

时间: 莉莎2 [第五单元]自由表达

  六年级语文下册作文写我身边的正能量篇1

  或许人们都认为有名气的人一定不容易亲近,但是,董国光叔叔却让人心中涌起一股暖流,带给人一种温暖热情得感觉。

  董国光叔叔中等个子,略胖,一双细小的眼睛镶嵌在一张方正的“国字脸”上,总是在白色镜框后面闪闪烁着智慧的光芒。他的语速不紧不慢,每次我见到他的时候,总是会接到他的点头致意,然后一句低沉的地“到啦”,使我感到那么的亲切和温柔。

  记得去年,那是春末夏初的一个舒适的上午,我跟着他来到了一个美丽的乡村——上蒲镇王家汇村。车刚开进村,还没停稳,就看见村长步履匆匆地迎上来。董叔叔急忙下车,快步走到村长面前,伸出大而有力的右手,紧紧地握在一起,诚恳而郑重。随后,村长带着我们来到老奶奶的家门前,我朝里面望去,一切是那么的古朴和简陋。我正看得出神,忽然从里屋传来一句“小董,你来了啊”,使我想到董叔叔应该来过好

  几次了。

  果不其然,就在我出神的那会,董叔叔早已坐在老奶奶面前,关切地嘘寒问暖。聊了一会儿后,只见董叔叔起身,来到窗前,推开窗子,抱起棉被,甩到凉竿上,晒被子。随后,他又来到他托人装修的房间里,帮助工人忙里忙外:只见他一会儿拎起扫把,扫掉垃圾;一会儿拿着卷尺,量着量那;一会儿接过刷具,刷起墙壁……望着他一丝不苟的动作,忙碌的身影,妈妈说他像老奶奶的儿子,可我觉得他就是儿子。

  在虞舜这片孝德文化发源地上,董叔叔的好事数不胜数,他对他人的关心和照顾就像源源不断的水,永远不会停止。“再生者为何”?他就是“再生”。如果山峦是花瓣,那他就是花蕊,上虞的每个角落正用朴素的静默在向他敬礼。我希望在这个时代,人人都能保留本真,坚持善良,传递与发扬正能量,我坚信,这绝对是一种美好的人生!

  六年级语文下册作文写我身边的正能量篇2

  属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。

  我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢。

  它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。

  我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量。

  我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我。而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量。

  细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。

  六年级语文下册作文写我身边的正能量篇3

  金秋十月,缕缕阳光照在人们的身上,使人感到了无比的温暖,光明不仅给人们带来了身上的温暖,更让人感觉到了心灵上的温暖。

  就在这天,十月四日,一个老人奋不顾身地用双臂救下了一个准备跳楼轻生的女孩。抓住了女孩的脚踝,大大减少了女孩下落的速度,为女孩的生命提供了保障。

  这个老人是多么的伟大啊!他为了救助另一个生命而几近献出了自己的生命,人们知道,一个从离他近十米的地方掉下来的物体会对生命造成何等的破坏,何况是一个饱经风霜的老人呢,这就是正能量啊!我想,即使是女孩再从楼上跳下,老人也不会改变他所作出的选择吧。因为正能量早已扎根在那老人的心中同时,他那舍己为人的品质永远不会被忘记。

  救助在中国走丢的外国小女孩的中国民警也让我们感受到了正能量的存在,面对语言不通的难题,中国警察花了万千的辛苦,但仍帮助外国小孩找到了家。

  这也是正能量啊!

  救助轻生女孩的老人、帮助外国人的中国警察,他们都是道德的楷模,永远值得我们学习。

  你好,正能量!让我们每个人都拥有正能量,让我们每个人都拥有无穷的力量。加油吧,正能量,让我们一起努力,一起构建一个美好和谐的社会吧!奋斗吧,正能量,地球必定为我们欢呼,世界必定为我们而光彩!

  
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