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小学生周记450字5篇

时间: 小兰2 周记

  小学生周记450字1:

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  今天下午,是我们上科学课的时间了,与以前在教室看片子讲科学不同的是今天是去专业的科学教室看科学仪器,还可以亲身体验。

  走进科学教室后,老师先给我们讲了讲注意事项和科学仪器的功能,然后就让我们自己参观体验了。我百米速度般地冲到一台“仪器面前,这是一台“柔和电击”。它有两个部分组成,一部分是凸出来了一个手的形状,在食指和中指尖上还分别有一个圆形的铁;另一部分是一个长筒状的物体,是绿色的。在一端还有一个可以转动的把手。看过体验方法后,我就迫不及待的把左手放在“手”上,用右手转动把手。唉,怎么没有反应啊?我跑去问了问老师,老师说:“你的方向转错,这样不但体验不成,还会损伤仪器。”哦,原来是方向转错了啊!知道原因后,我再次试了一遍,顿时手感到一阵麻麻的。难道这就是电的感觉?

  除了“柔和电击”外,“共振鼓”的感觉也让我难以忘怀。

  表面看这个“共振鼓”是和普通鼓没什么两样,只是上方没有那层膜。开始我还好奇,这“共振鼓”怎么出声,是拍打鼓的两侧吗?我只好再去看看体验方法。哦,原来如此!我打开开关,像拍别的鼓一样。果然!虽然没有拍到鼓,但我却听到拍到鼓后发出的声音。

  科学真神奇!

  小学生周记450字2:

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  生活像一幅迷人的风景画,使人流恋往返;生活似一篇妙语如珠的诗篇,陶人心扉;生活恰似一首激动人心的歌曲,使人热血沸腾;生活有时也像一杯浓浓的咖啡,经过多次品味方能回味无穷,荡气回肠。

  生活难免会有“海浪”来袭,这时白帆是你心中的偶像,载着你摆脱困境,那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘,刺伤你,使你无法勇敢地站立,这时感动便是你坚韧的外衣,指引你去摘朵玫瑰。

  生活中感动是多样的:你可以被伟人的事迹所感动,可以被深厚的友谊所感动,更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动,浓浓的亲情使你感动……

  浪子因感动而回头,从而再次拥有生活,使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望,生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念,感动使人不再迷惘,感动使人更依恋生活,感动使人感悟人生。

  失去感动的人,整日无精打采,意志消沉,看破人世,生活因此会失去色彩;失去感动的人整日孤独地徘徊在人间,生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线,引人入胜;感动正是诗篇中最美妙的语句,使人沉醉;感动正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你拥有感动,生活会更加灿烂,更加完美但愿你被花草感动,被山岩感动,被日月感动,被亲情,被…感动,但生活更需要你感动!

  小学生周记450字3:

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  美术是我的最爱。如今我六年级在我无聊的时侯经常会画一幅画了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。

  在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的一个小人不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听徐家湾的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。

  后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。

  我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。

  小学生周记450字4:

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  窗外,雨下得好大。

  伴随着放学铃声,爸爸早已在教室门口,一天烦闷的学习使我变得焦躁不安,皱着眉头愤懑地将书包甩给爸爸,和同伴叽叽喳喳,谈天说地,下了楼梯。

  一路上,我竟没发现爸爸一直为我撑着伞,两手空空的我潇洒地走着,而爸爸,一手为我背着书包,一手还要为我撑伞。

  出了校门,来到摩托车旁,爸爸又是收伞,又是将书包放在后备箱,而我只好呆呆地望着,无所适从。穿好雨衣,却发现了一个大难题:只有一顶头盔,而这么大的雨,不戴头盔。该怎样撑过这漫漫路程呢?

  就在这时,爸爸毅然决然地取下了头盔并将头盔戴在了我的头上,头盔里依然残留者爸爸的余温,好暖好暖,似一汪清泉,滋润干涸的心田,似一缕春阳,化开冬日的冰匣。此时此刻,我分明听见了花开的声音,金灿灿的,我知道,幸福之花已悄无声息得盛开在我的心灵深处,

  这一刻,我的世界春暖花开。

  雨水打在脸上,模糊了视线,可我清晰地看到,爸爸一手把握车龙头,一手艰难地拭去眼镜片上的雨水。一股热流涌上心头,在心底袅袅盘旋。脸上的不知是雨是泪。我没哭,因为我笑了,我为自己的幸福而笑,为父亲对我的爱而笑,从未有过的恬静,从未有过的深沉,从未有过的美好。

  不知不觉,到家了,心中,出现了一道绚烂的父爱彩虹!

  小学生周记450字5:

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  周五下午,从语文课到科学课真是多云转晴,冬天变春天。第二节是最后一节课,也是这一星期的最后一节课,所以,同学们都一如既往的异常兴奋:大家有的若无其事的在教室里津津有味的看书;有的三五成群的急着去wc;有的高声谈论着放学后干什么,和一些游戏中的活动……过了一会儿,同学们纷纷走进教室,准备上课。我扭头一看,又是一片热闹非凡的景色:有的人人在课堂上,但心早已跑到九霄云外了;有的东张西望,急切的找着什么;有的干脆探头探脑的跟别人说话……任凭班长怎么吼,怎样“威胁”我们,都无济于事,对老师和班长视若无睹。

  老师的脾气想干透的柴火,一点就着,现在更是怒火中烧,火冒三丈,头发上直冒烟,狠狠地批了我们一顿,但依然没能镇住说话的学生,反而说的更厉害了。老师一气之下,什么也不管了,课也不上了,任凭同学们为所欲为。就这样,科学课就像上自习似的结束了。老师气呼呼地走了,嘴里还小声的骂了一句。

  看着老师满怀激情,兴致勃勃的来上课,又看着老师怒气冲冠、火冒三丈地走了,我心里十分难受,真希望同学们以后能改掉自己的不足,也包括我,让我们的学习效率提高一些吧,这样老师就不会占用其他的课,我们学得开心,玩得更开心。

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