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写人的作文800字高中3篇

时间: 小兰2 写人

  写人的作文800字高中1:水边的女人

  看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。

  “汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方,你觉得你在被束缚,被一堵堵围堤挤压着,仿佛就要成为一潭死水。

  你在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由。海棠诗社或许就是一次吧。当你写下“碾冰为土玉为盆,半卷湘帘半掩门”时,你的灵动已无法更变地展现在那一尺白宣之上。然而,李纨却依旧把胜者的皇冠戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否,宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事,而黛玉,你又输在何处?一句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,一句“月窟仙人缝袂,秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗?没有,恰恰相反,你争得了那一池的灵动。为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色?智者乐水,欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉,你总是在这么抗争着,为着你的初衷,也为着你不变的灵气。也许,你已经头破血流,也许,你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世,然而,如水,如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁,你选择了水,洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想。汝——水边的女人……

  写人的作文800字高中2:弹木吉他的少年

  运动会后,我与朋友们在校园散步,走着走着,突然来到了一个小湖前。

  湖水碧波荡漾,洗尽尘世铅华;水光粼粼,闪出天使弧度。微风初露,让人心情也舒畅了不少。舒展一下身体,突然间却传来了一阵动听的音乐,令人陶醉不已。四下寻找,终于在湖边的瀑布前找到了那声音的来源。

  那是一个怎样的少年?一身校服洁白整齐,看样式应该是高二的学生。乌黑的头发桀骜不驯的披在头后,眼睛炯炯有神,是那样的专注,仿佛除了手中的吉他再也容不下其他,嘴唇微抿,眉间的那抹陶醉是那样明显,似乎音乐就是他的全部。

  少年专心致志地调着音,偶尔蹦出几个音符跃进人们的耳朵,愉悦着人们的听觉器官。嘴角扬起一抹微笑,我猜应该要开始演奏了吧。果然不出我所料,一连串美妙的音符欢笑着在空气里尽情跳着,舞蹈着。是那样令人心醉,连我也情不自禁的随着旋律哼了起来。

  一曲终了,我率先带头鼓起了掌,旁边的小伙伴们也跟着拍手叫好。那位少年却依旧沉浸在自己的世界里,久久不肯睁开眼。余音绕梁,叫人醉了心。

  小湖也因为这位演奏者而热闹起来,其中的评论也三三两两传入我耳中。“这人是在卖艺吗?呵呵”一位少女对着同伴说。“谁知道呢,没准是在炫耀呢。”这位应着。质疑声不绝于耳,但也有人说:“弹得不错,不过为什么非要来学校呢?搞不懂”。唉,仍带着一丝怀疑。

  一听这些流言,我顿时为这位少年感到不值:只想静静地弹个吉他有这么难吗?再看那位少年,仍然扶着吉他,忘情地弹着,没有过多的言语,也没有愤怒的表情,有的只是那一份安详,那一丝坦然。我被深深震撼了,面对质疑能如此镇静,试问从古至今有几人?

  我想在那位少年的世界里,现在只剩下他的吉他与他了。弹起音乐或轻缓或狂暴,是那般有感染力,只忘情的弹奏,忘情的沉醉。

  沉思许久。

  我想:若真的沉醉在某种东西里,那么可以不顾周围的流言蜚语,甚至可以献出一切,是那位弹吉他的少年给我的最好的启示。

  写人的作文800字高中3:我们家的邻居

  每次与他相遇彼此都有点尴尬。每次也都是他先向我问好打声招呼,我才回声好。有时我干脆话也不说,羞涩的一笑而过。

  我也不知道为什么,与他相遇总有种莫冥的感觉。也许是我有点内向,不太喜欢与别人讲话。但我始终觉得他跟之间有层隐形的隔阂。

  他父母也与我爸妈熟识,我和他家经常往来,从我搬到这里,他们家一直是我家的邻居。他每天清晨都要读English,虽然有时有些不标准,但他却不那么在意。他似乎不在意别人的看法,走自己的路让别人说去吧。不久他考上了北京航空航天大学,很久才回来一次。有时我在路上碰见了他,我有时也会憋出一句自伟哥哥好,他也笑脸相迎答声好。

  不知过了多久,我发现他有些变化。有时他主动跟我道声好,这简单的一声好包含了很多东西。

  有时我家的电脑有些故障,他也乐意来看看帮帮手。我觉得我与这个邻居的关系发生着微妙的变化,变得好了许多。见面也不尴尬了。有时我碰到难题,不会写时,他也会点拨一下我。我打球回来时,他还教我动作。

  不过有时我觉得他是个性格古怪的人。有时突然不跟我打招呼,还板起个脸

  下死人,我对他有新增了一种恐惧。

  一次我们楼的水管出了故障,他挺身而出,拿着钳子和一些工具利索的赶了起来。过了一会儿,他脸带自豪,我知道修好了.顿时由然而生一股敬意,发自内心的。

  我与他有时也像铁哥们一样,他老是变着法的逗我。打球时也经常出其不意的给我“惊喜”让我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁边只是笑笑.我也与他在一起玩耍,其乐融融.走在街上路上老有些人投来些羡慕的目光.

  可以说我的成长中没有他就少了不少经历与意义.我与他可谓是“子为鱼,鱼为

  子”虽说他大我4,5岁,我跟他在一起却有种不知明的感觉,不会让人心里感到空虚或无趣.

  海内存知己天崖若比邻.成长路上有你有我于是不寂寞.

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