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亲近自然写景作文400字6篇

时间: 小兰2 写景

  今年的五一假期,我的爸爸妈妈与我准备去瑶琳仙镜。

  去得前一天,我心里充满了憧憬,想,瑶琳仙镜到底是什么个模样,我带着种种疑问,回到了梦乡。

  第二天,我早早的起床了,我再次的确认了,“装备”有没有带起。确认完了。我带着欢快的心情去瑶琳仙镜了。带了九点多,我到达了瑶琳仙镜,我一下车,我觉得有一股似曾相识的感觉,我在脑子里静静地想了下,哦!原来如此,这瑶琳仙镜外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁葱葱,让人着迷。

  我赶紧向爸爸说:“我们去瑶琳仙镜的里面看看吧。”爸爸说:“好的。”我带着好奇的神情,走进了山洞。一走进这像大自然般的世界,我被这幅情景吓了一跳。山洞里滴着水,让我感觉是美妙的世界。但这只是一个铺垫,好看的还在后面。

  山洞里,是一个美轮美奂的世界,有山有水,我不禁感慨万分,这就是大自然的神秘。

  我们顺着山洞的石梯,一步一步的参观,一步一步的欣赏。

  没有太多的喧闹,也没有尘世的烦恼,在这里,尽情地玩耍,尽情地喧闹。忘了世界,也忘了自己。

  亲近自然写景作文400字2:

  9月份,我就要升初中了,但在这个暑假,学校建议我们去亲近自然,为了完成这个特殊的作业,我便借着妈妈单位为小孩子们组织的夏令营,去体验完成这个作业。

  我们的车开进了山庄,下车后,第一个看见的就是一块块种着西葫芦和豆角的菜田,“摘西葫芦要抓住它的果实,一圈一圈地拧下来,直接往下拽会被刺扎到。”我们听完讲解员的讲解,马上投入了“战斗”,我一眼便看到一个“巨无霸”,用力拧了几下后,它就掉入了我的袋子,太好了!豆角更是摘了许多,装了满满一袋,这下回家就能吃纯天然的蔬菜了!

  第二个环节是找蛋,在一片灌木丛间,到处都会有鸡蛋,不过却并不好找,但凭我的细心和聪明,占了绝对优势,在一群小孩子间“脱颖而出”。之后我们还见识了各种动物,摸到了马儿的鬃毛,喂过了可爱的兔子,看到了美丽的珍珠鸡,最值得一提的是,我们还抓到了青蛙和蚯蚓,在一片潮湿的土地上,轻挖几下,一只蚯蚓就被抓到手了,我家的几株花草还是拜托蚯蚓的松土,才长得那么茂密。一片池塘,看着平静,里边可热闹着呢!淤泥里四处是青蛙和蝌蚪,我轻轻地在泥里一掏,被惊吓的青蛙马上游了出来,一下抓到两三只,后来有好多小朋友争着向我讨教方法。有一些青蛙被养在了幼儿园,园子里整天都蛙鸣阵阵。

  这次夏令营让我放松了好多,也见识了好多,一个特殊的作业也就圆满完成了!

  亲近自然写景作文400字3:

  走进自然,亲近我们身边的自然,就会发现:我们身边的一切都是美好的。

  ——这是我进凇谊中学来的第一次秋游。

  进入这公园,路两旁的大树仿佛在整齐地排队。

  蓝天中映衬着一尊巨大的石雕,我走近一看,介绍牌上写着四个大字:飞向永恒。再详细看下面的介绍,才知道这是一尊石雕钟,我仔细看了看它所指的方向就清楚的知道了时间。我想:这真是一尊杰作呀!

  走过一座宽敞的桥,放眼望去,哈。风景如画!

  花草郁郁葱葱,青翠欲滴。微风吹来,轻轻的摇动。

  走累了,找个阴凉的地方坐下来,吃一点东西。又来到了迷宫,这迷宫可真绕!走着走着,我就没有了方向感。还是队长带着我们走了出去。

  哈!这里仿佛一个大花园一朵朵花儿簇拥着,太阳照着他们,照着我们的一个个笑脸……

  我们爬上了一座观光塔,它的形状可真怪!像一棵古老的巨树,从上面俯视整个公园,一切都是那样的美丽!

  躺在草地上,仰望天空,蔚蓝的天空漂浮着白云。

  在这样一个舒适的空间里,我自由玩耍,我观望风景,我自由放松……在这样的活动中,我深切体会了:亲近自然,保护自然!

  活动结束了,不言而喻,我当然意犹未尽。那美丽的风景,轻松快乐自由的玩耍,我喜欢!

  亲近自然写景作文400字4:

  今天天气很热,太阳像火球一样烤着大地

  我跟着姨妈一起到外婆的老家杜桥溪口,那里的山水真是名不虚传,美不胜收。我外婆家在一条小溪的后面,我和妹妹到前面去玩,在溪前偶尔看见几只鸭子在水里嬉戏玩耍。这条小溪碧绿的,我和妹妹忍不住脱了鞋到溪里去玩。小溪的水冰凉的。沉在溪底的石头被冲得滑溜溜地,石头的形状千奇百怪,这一切的一切都是大自然的造化。

  我们穿上鞋子继续往前走,来到一片绿油油的毛豆田,每株毛豆条里都长满了豆宝宝,那豆宝宝小小的,圆圆的,滑滑的,真讨人喜欢。于是我和妹妹便摘了许多。豆田里还有许多螳螂,它们一看见我就飞来飞去。在不远处有一片玉米地、那玉米杆长得比成人还高,玉米长是粒粒饱满,我很想扳它几个,可一想到这是农民伯伯辛勤耕耘的成果,我不能为了一已私欲而破坏它们。在玉米地旁,坚立着几个稻草人,它们头戴斗笠,像卫兵一样守护着这一片玉米。

  我看着这一片片的农作物,呼吸着清新的空气,这里真是一个纯天然的氧吧,怪不得这里的老人很长寿,这应该是大自然恩赐给人们的礼物吧,所我们要珍惜大自然。

  这时姨妈叫我们回去,我们才恋恋不舍地离开了。这块没有污染和噪音的地方。

  亲近自然写景作文400字5:

  星期四的早上是雾蒙蒙的天气,我们都特别担心还能不能去东湖山了。心情正如天气一样,不过也只有默默地等待。

  在第四节课时雾渐渐变少了,心情也随着天气变化,到了下午,“终于等到下午啦!”我兴奋不已地喊着。而且还是一个阳光明媚,微风拂面的下午。冬天也有这样的好天气,真好!一路上欢声笑语,经过十五分钟的行走,我们来到了东湖山。

  上一次是集体活动,现在是各班自由活动。先是同学们讲孝顺父母的故事,然后猜谜语,接着演一个小品,然后是讲笑话,最后是玩?G手绢。活动开始了,一个一个孩子讲过去了,我都觉得没意思,在那儿不耐烦的“杀”蚊子,听到miss李讲孝泉的来历时,我的兴趣突然来了。miss李说:“有一个人,他有一位妻子和一个孩子,还有他的妈妈,他的妈妈很不喜欢他的妻子,所以在他不在时,叫妻子到很远的地方去打水……”小品演员声音太小,我听不到,所以没有管,猜谜没有请我,笑话时,我讲了一个,?G手绢我没参加。

  这次活动让我知道了孝顺父母,还体会到了快乐,我猜这就是电视上的快乐教学法。

  亲近自然写景作文400字6:

  大自然,神奇而美妙!山,高而险;水,清而绿。我喜欢亲近大自然。

  来到溪边,掬一捧水,洗了洗脸,溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的,顿时感到神清气爽!加上这悦耳的丁咚声,准让你留连忘返。

  溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异,时不时,我都会捡起一块,顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的,在水面上跳几下,这便是我从小玩到大的打水漂,只有在这溪边,拥有溪水和石头,你才能有如此好玩的游戏。

  来到树林,抚摸着老槐树的树皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想给它涂上润滑油,让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树,看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠,我用脚跺了跺枝干,树上的叶子像被施了魔法,“沙沙沙”,在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过,整片树林跟随着我的跺脚声,犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵,而我便是这场音乐会的总指挥。

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