四年级爱护环境作文5篇

　　要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。以下是学习啦小编为大家整理的关于四年级爱护环境作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

　　四年级爱护环境作文篇1：我理想中的低碳生活

　　走在马路上，随处可见的塑料袋、果皮、一次性餐具让我们紧皱眉头;汽车排放出的尾气也让我们不禁屏住了呼吸。在这样的环境里，我们还有什么心情去好好学习呢?低碳生活与我们小学生息息相关，我们一定会把世界变成……

　　家里，人们会随手关掉水龙头、灯;街上，每十五米就有一个垃圾桶，人们出行都会带上个方便袋;花园里，没有人随意采花，没有人在树上刻：×××到此一游。人民郊游一般步行或骑自行车，野餐也绝不用一次性餐具。动物园里，没有人伤害小动物，只是观看或照相。楼道，少数乘电梯，都会自觉地走楼梯;植树节，人们不约而同地出门植树，到处都是树的海洋!

　　草地上，会有人为小草小花们施肥;森林里，鸟儿高声歌唱，动物们追逐打闹;树枝长的郁郁葱葱，小松鼠采松子，小白兔拔萝卜，一切都是那么的和谐自然!

　　理想中的低碳生活真的很美好，可现实却很糟糕。所以，为了我们美好的生活，大家携起手来，一同努力吧!

　　四年级爱护环境作文篇2：垃圾分类从我做起

　　在中国，垃圾分类的情况有些糟糕，我想探访一下，于是上周日，我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查，希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。

　　我们在超市里搜索目标，逢人就问，不管他是否愿意参与，我们都向他们露出最美的笑容，保持最热忱的态度，做好“小调查员”的工作。通过调查发现，人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识，各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行，说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池，或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类，那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此，我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，可以举办一些这方面的知识竞赛，鼓励大家都积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

　　垃圾分类，从我做起。我要在做好自家分类工作的同时，多宣传，多倡议，让大家一起行动起来!

　　四年级爱护环境作文篇3：保护我们的地球

　　随着社会的发展和人们生活的水平要求越来越高，工业废水大量的排放，森林大面积的砍伐、毁坏，对地球的破坏也越来越大，让我们生活在一个又脏又臭的环境中。

　　有人乱砍树木盖房子、做家具、使树木减少，让鸟儿没有家，加上人们乱扑捉鸟儿和动物，使鸟儿和动物大量的减少;有人用不好的油漆刷房子，把空气污染;有人开汽车排放的尾气像天空的敌人，使空气变污染了;有人乱踩草坪，让小草很痛;有人乱扔垃圾到小河，让小河又脏又臭……。

　　我是一名小学生，保护环境我们完全可以从小事做起，从自己做起。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。当看到未关的水龙头在滴水时，我们应该随手把水龙头关上;当电池用完后，我们应该分类收藏处理而不随手扔掉;当购物时我们应该自觉的使用环保塑料袋……。

　　我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会，也为大家留下一片碧水蓝天!