四年级上册语文第二单元同步作文2篇

　　篇一：我的发现

　　在我家养着一缸海鱼。在灯光的照耀下，美丽的珊瑚在水中飘来飘去，犹如一位姑娘在舞蹈。凶猛的黑豹鱼、可爱的斑马鱼调皮的番茄鱼……多得数不清。

　　这天，当我准备给鱼儿喂食的时候，我发现斑马鱼整个身子都浮在水上。我想：这条斑马鱼怎么会浮在水上呢?我还是先观察几天吧!

　　第二天一早，我跑到海鱼缸旁边，看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看到后，把今天的事情记录在本子上。晚上，我发现斑马鱼整个身子一动不动地浮在水面。这是怎么回事?难道它晚上死了，第二天又复生?唉，等我多观察几天再说吧!于是，我又把看到的现象记了下来。接下来一连几天里，我把看到的都记在本子上。

　　一天，我终于忍不住了，问爸爸：“这条斑马鱼怎么会每天晚上整个身子都浮在水面上一动不动呢?是有意装死吓唬人吗?”爸爸听了后，笑了笑，对我说：“这个是斑马鱼的习惯，它每天都会浮在水面上的!”我听了以后，说：“原来是这样，我还以为斑马鱼有起死回生的本领呢!!”爸爸摸着我的小脑袋赞扬道：“你真是一个仔细观察的好孩子!要多学一些东西，就一定要自己去观察，自己去发现。”我兴奋地说：“爸爸，这也算是我的发现吧?”看着爸爸不住地点着头，我的心比吃了蜜糖还甜。

　　篇二：我的小伙伴

　　我有许多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龙、黑猩猩、小兔…。。。它们从小陪伴着我，是我的好伙伴，好朋友。

　　最可爱的要数小熊了，它一身雪白，爪子像肉垫一样，眼睛眯成一条线，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圆形的球一样，嘴巴被雪白的皮毛盖住了，一看就是一只刚刚出生的小熊，每天它跟我一起睡觉一起起床。

　　最聪明的是外星人了，它有两个按钮，一个能让它走路，一个能和它交流，要是两个同时按3秒钟就可以看时间，两个同时按5秒钟就可以玩打坦克的游戏，从一个小洞里可以喂食，有时他感到孤独，它就会放一段动画片，说些话，如果你还不理它，那么5分钟之后它就自动睡觉，它还喜欢你给他鼓掌，它有时还唱歌呢，它的脸形也在变个不停，要是屏幕上显示有个小人跳来跳去，就是它生病了，它的屁股也有个小洞，用牙签扎一下，病就治好了。

　　最可怕的是小龙，嘴巴旁边有两条胡须，一身绿色，背上、尾巴上全长满了刺，皱起了眉头，它有一对角，竖起了两只耳朵，最奇怪的是头大身子小，我想这是一个创意，可以让我们玩得更有意思。

　　最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圆溜溜的眼睛，有许多斑点，古铜色的身体，耳朵竖起来，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起来它像是在找食物或是迷路了，正在找妈妈呢!

　　这些小伙伴和我一起长大，陪我一起睡觉，一起度过快乐的9年，我经常让他们玩摔跤比赛、拔河比赛，捉迷藏和武术……，它们各有各自的优点和缺点，比如说：外星人撞围墙可以但武术不行，小熊撞围墙不行但武术总是拿第一，豹子虽然长跑不行，但它的短跑是冠军，它们的能力都不相同，但它们都给我带来了无尽的欢乐。