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关于弘扬雷锋精神精彩范文(2)

时间: 莉莎2 演讲

  关于弘扬雷锋精神精彩范文篇2

  尊敬各位评委老师、嘉宾,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自淮安外国语学校的王霈萱。今天我演讲的题目是:《雷锋精神永驻人间》。

  他,一位普通人,出生在一个贫穷的家庭,从小就成了孤儿,后来成为一名解放军战士。他没有高大的身躯,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡,我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、送远路的老奶奶回家、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动„„

  他,小草一样平凡,泥土一样朴实,即使擦肩而过,也不会留下深刻印象。然而他用他的平凡,传递着爱和奉献,他用他的普通,让无数人为他感动。一个平凡的名字响彻大江南北,传遍了全世界,华夏神州为这个名字而骄傲和沸腾。他,就是我们的雷锋。

  如今的社会,发展着,精彩着,缤纷着,热闹着。我们中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,堕落了。有一些最宝贵的东西被我们中的不少人淡忘了,抛弃了。不信,你看那满地的废纸杂物塑料袋,你看那乱涂乱写乱画的墙壁,你看那跌倒在地的老人无助的眼神,你看那公共汽车上面对猖狂歹徒众人懦弱的退缩,你看那落水现场令人寒心的围观,你看那冰冷的水泥地上“小悦悦”留下的鲜红血泊,还有那十八个人的无情和冷漠„„

  没有爱的世界,比坟墓还可怕。我们在思考,为什么会这样,究竟为什么?这难道是我们一直热爱着的祖国?抱怨和责备是没有用的,现在需要的是拷问和思索。世态炎凉,人情冷漠,到底是由于雷锋离开了我们,还是我们远离了雷锋?

  天堂和地狱都是人们自己创造的,美丽还是冷酷的心灵都是我们自己铸就的。不能将这些责任归咎于少数当事人,在这一幕幕的场景中,我们充当的是什么角色?如果其中的角色换成我们自己,我们会作怎样的选择?让我们在悲伤和失望中再接受一次良心的拷问,让我们在彻骨的寒冷中去寻找阳光,再一次去探访雷锋的英魂!

  雷锋说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是学雷锋的演讲稿一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺乳了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,是否在平凡中超越平凡?”

  雷锋叔叔在探问,我们该作出怎样的回答?

  雷锋叔叔虽然过早的离开了,但他成为我们时代的基石,民族的脊梁。他的精神,永远也不应该被淡忘。我们要像他那样,用有限的生命,播撒爱和感动;像他一样,在平凡创造伟大,在奉献中收获快乐。

  幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹,幸亏还有那危急时刻挺身而出的“托举哥”,幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉,幸亏还有那在生命最后关头仍把生的希望留给一车乘客的最美司机吴斌。还有千万有良知,有勇气的平凡人,他们扶起的,是我们民族助人为乐,敢于担当的精神;他们托举的,是这个国家不灭的希望„„。雷锋没有走,他就在我们的身边,他就在我们每个人的心里。少一点冷漠,多一些勇敢,我们就可以创造奇迹;少一点自私,多一些善举,你,我,他,都是雷锋。

  捧出曾紧握在手心的温暖,献给爱你的人,献给身边的人,献给陌生的人,献给教育了我们的校园,献给培养了我们的国家。沿着雷锋的足迹,继承雷锋未竟的事业,让雷锋的精神永驻人间。

  就让我们怀着真诚,怀着敬仰,做一些我们能做的事情:拾起地上散落的书本,提起墙角的扫帚打扫,这是我们能为与自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,这是我们能为传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗洗脚,下一次厨房为他们做做饭,这是我们能为含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担重活,陪孤苦的人度过半日的时光,这是我们能为与自己不相识的路人做的„„我们能做的或许很少,但我们却总是希望能续写雷锋不朽的日记;我们或许没有做出英雄壮举的机会,但我们可以与雷锋心手相连,续写他未完的感动。

  雷锋,你不仅仅属于一年一度的雷锋节,人潮里,许多人常怀渴望,想与你温暖的交流。你活着,永远忙碌在美丽的世界里;你活着,永远驻留在我们的心里。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  关于弘扬雷锋精神精彩范文篇3

  人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

  如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

  雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你被别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的钱包在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候„„„„

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。学雷锋树新风演讲稿雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

  不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

  不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

  不是人人都希望社会风气越来越好吗!

  不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

  这就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!但究竟什么是雷锋精神?

  一、舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。这就是他无私奉献的精神。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同社会。

  二、团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。团结就是力量,友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不了的任务。作为学生的我们更应该团结友爱,这是创建和谐校园的基础。

  三、是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难和建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。

  四、热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生,我们更热爱学习,就像毛主席说的“好好学习,天天向上”,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。

  雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。

  我们青少年是祖国的未来和希望。在广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

  
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