关于写油菜花小学三年级作文

　　关于写油菜花小学三年级作文篇1

　　盼到了，盼到了，春天带着生命和希望，迈着轻盈的脚步走来了。

　　她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了，她顾不得休息，便迫不及待地跃动着……

　　在我的家乡，路边、田野里，到处都有油菜花的身影，每当我来到田野里，穿过这片油菜时，我就仿佛置身在一片金黄色的海洋里，一棵一棵的油菜，连成一片一片的，那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。有时，一阵风吹来，就像一只只黄蝴蝶在飞舞，那一条条金黄色的波浪在海洋里嬉闹、玩耍。

　　夕阳西下，我最喜欢爬上山坡，欣赏在黄昏下的油菜花。傍晚的黄昏是橙黄色的，照着那金色的海洋，为它更增添了光辉，放眼望去，油菜花就像数不清的黄宝石，又像一块块金黄金黄的地毯。

　　听妈妈说，油菜花有很多作用呢!用油菜花加工做成的油菜花蜜，有清热润燥，散血消肿的作用;油菜花的籽儿到了七月份的时候就成熟了，农民伯伯就把它们收割，榨成油，还可以做出香喷喷的菜呢!

　　我喜欢油菜花!

　　关于写油菜花小学三年级作文篇2

　　我家田里有许多油菜,有一天,我放学回家时,发现田里的油菜抽查出了花苔,花苔上长着花蕾.几天后 ,花蕾慢慢长大,开出金黄色的油菜花.还不时飘着浓浓的清香.我不知不觉的被这油菜花吸引了.

　　一回到家,我便开始查阅资料,好不容易才找到.书上写着油菜花外层有一些花瓣,下面是萼片,中心有雄蕊和山蕊.你们知道它们的作用吗?它们的作用可大了!没有它们,就孕育不出这么饱满的菜籽!还有你们可能认为蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞是在玩耍,其实它们是在劳动呢!它们在花丛中飞舞是在散发花粉,让花早点长大."原来如此!"我发出感叹!

　　过了几天,我再去看时,发现只有几朵花了,往下一看,满地花瓣,我连忙跑回家,问妈妈,说:"妈妈,为什么花全落了?"妈妈回答:"油菜花过一段时间 就会自动学习谢落,才会长出饱满的菜籽!

　　了解了关于油菜花的知识 ,我开始喜欢油菜花了!!

　　关于写油菜花小学三年级作文篇3

　　去年，妈妈带我去野外春游。

　　那里的植物可多了，真是数不胜数。我最喜欢的植物要属油菜花了。它是金黄色的，远远望去，就像大地上铺上了一层金黄色的地毯。油菜花的枝是碧绿色的，走近看，一刮风，它们就像舞蹈家一样在翩翩起舞。太阳出来时，它们就面带微笑的看着太阳公公，是太阳公公把它们变得又高又黄，油菜花引来了许多游客。油菜花的菜籽还可以压出油来，人们吃的油，就是油菜花压出来的。

　　我不由自主地说：“油菜花你太美了，是你们这些美丽又可爱的油菜花给我带来了大自然的美、大自然的神奇。

　　关于写油菜花小学三年级作文篇4

　　啊!郊外的景色真美呀!瞧，那一望无际的田野，那高大的白杨……等等，凑在一起如同一幅水彩画，又像一支动听的交响乐，可最使人陶醉的是正在开放的油菜花。

　　油菜花整齐的排成一个个长方形远远望去，像一朵朵小菊花似的。

　　爸爸见我看见我目不转睛地盯着油菜花，就指着它问：“那黄色的小花是什么呢?”“油菜花”我骄傲起来了。没想到爸爸又问：“它是干什么的?”“把它往天上一抛，就撒下一粒粒谷子。”我胸有成竹的说。“不——对——”“好看?”我不假思索起来。却闹了个大笑话。“让我给你讲讲吧!”爸爸耐心地说，“油菜——是我国主要油料作物及蜜源作物之一。种子炸出来的油可供食用，和工业用，油粕可以作饲料和肥料。种子一般秋播，也可以春天播种。”

　　我到了麻城，来到油菜地，一看，终于弄了个水落石出呀!茎是圆柱形的，有许多分枝，花是淡黄色的。

　　我今天是很惭愧的，我生在城里，不能做“五谷不分”的人，农作物根本不了解。但是，我今天弄懂了关于油菜的知识，也算是一大收获吧。

　　关于写油菜花小学三年级作文篇5

　　说起我喜欢的花，那有很多很多。从小巧的樱花到华丽的牡丹，可是我最喜欢的那还要属老家无锡的油菜花。

　　在我老家无锡哪里有许多乡村，乡村里遍地都是菜地，而在这些农作物中只有油菜花显得格外“鲜艳”。走入菜田中，扑鼻而来的是阵阵淡淡的芳香，细细一看，你会发现每朵花的形状和颜色也略有不同：有的还是花苞儿;有的像害羞的小姑娘，只绽开了一点点;还有的已经完全的开放了，形状如似一把黄色小伞。有的花身着金黄华丽的“风衣”;有的花身着白中带黄，黄中带白的“毛衣”;还有的花身着黄绿相间的“舞裙”……远处，几只蝴蝶和蜜蜂正在欢快的舞蹈，整个菜地仿佛都变成了它们的舞台。

　　慢慢的，黄昏降临了，那美丽的颜色染红了天空，染红的大地，更染红了那一望无垠的田野。这种颜色不是我们创造出来的，更不是我们能想象得到的，它是那样的美丽，那样的鲜艳，那样的柔和，它红中带黄;黄中带橙;橙中带蓝;蓝中带白……它是大自然艺术家调出的。在晚霞中，我奔跑在花海中，享受着油菜花带给我的快乐。

　　我爱那老家无锡，更爱那美丽的油菜花!

　　
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