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关于生命的作文250字5篇

时间: 欢漫2 三年级作文

  生命是渺小的,像海滩上一粒沙子,生命是伟大的,就像泰山上的一棵挺拔的苍松。

  可是在我的周围有很多的不热爱生命的人:比如自杀的人、患了不治之症的人慢慢的等死,不去争取救治、还有吸毒的人们等。这些都是不热爱生命的人!

  我听说了一件事:一个讲说家,他手里拿了一张20美元的钞票问人们:“有谁想要这20美元,”人们都举起了手,讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了,但是仍有人还是想要它,因为它虽旧了,但是它的价值仍没有失掉,它的价值依旧存在。

  在学校每到下课打铃的时候几个高年级的同学在下楼梯的时候不顾身边人的安全有的还将小同学推倒,有时真的可能会酿成安全大祸,危及到其它同学的生命。

  我们的生命是短暂的,是用来创造更多的价值的,千万不要无视生合的价值,更不要放弃、和践踏自己和别人的生命,让我们每一个人珍爱生命!!

  关于生命的作文250字二:

  听着自己那有规律的心跳声,我常想:生命是什么呢?

  我的面前仿佛出现了一位可蔼可亲的大姐姐——张海迪。她5岁时患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知觉。但她并没有气馁,而是更加努力地去学习,还帮有关单位翻译英语资料。

  我进入了沉思。生命,这个足以震撼人心的字眼,诉说着生命的意义:生命是飞蛾挣扎求生的勇气,是瓜子顽强生长的精神,是心脏跳动的震撼……作为健全人,我们是不是更应该去珍惜生命呢?我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。巴金的话在我耳边萦绕。是啊,尊重他人与自己的生命是我们健全人更应该做的。如果我们像海伦·凯勒所说的一样,把每一天都看作生命的最后一天来珍惜,那该多好啊!

  我们作为小学生,该怎样去珍惜生命呢?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。没错,作为在新世纪的我们,更加应该去珍惜生命,好好学习,为祖国争光,是自己活得更加光彩有力。

  我们一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,生命把握在自己手中,请务必好好地使用它。

  关于生命的作文250字三:

  生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

  我还记得那是一个没有课的下午,我和同学一起玩水枪,跑得飞快,不小撞到了墙角上。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

  我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。妈妈看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,焦急的面孔,我惭愧地低下了头、内疚地说了一声:“妈妈,对不起!”

  通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击。需要我们珍惜对待。热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

  关于生命的作文250字四:

  生命的力量无处不在!在我家的阳台,有一株顽强的仙人掌,它长在一个很不起眼的角落里。

  仙人掌是需要在土或沙的环境里才能长大的,为什么角落里既无土又无沙,它还能顽强地成长,还长得苍翠欲滴呢?仙人掌是从哪里来的呢?是小鸟叼来的吗?还是被风吹来的呢?我仔细观察,发现它呈三角形的绿柱,又像青翠而美丽的碧玉。唉!仙人掌顶上嫩黄嫩黄的是枯死了吗?哟!原来是它又长出了全身上下都布满了又细又长的刺。再看它那又嫩又细的根让人觉得禁不住风吹雨打的样子,然而已深深扎进水泥缝中。

  又过了几个月,我突然又想起了这株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但没让我失望而且给我一个更大的惊喜:它不仅茁壮成长而且还生了一个婷婷玉立的“小宝宝”,让我惊叹不已!

  生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,让我们珍爱每一个生命吧!

  关于生命的作文250字五:

  一天晚上,我坐在桌子前,“加班”拼明天的作业。

  突然,一只自不量力的虫子爬了过来,在本子上爬来爬去。它把我激怒了,我一把抓住了这个小东西的触须,拎了起来。我刚要把它杀死,而我却被它的行为震惊了:它用力地伸缩着它的身体,拼命挣扎,可是,我却感觉很有趣。它像个秋千似的来回摆,好玩得很。突然,我感到一股生命力在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明,它的求生欲望让我震惊!我忍不住,刚要放它,它的触须突然断了,它摔了下去。可是我一不小心,把这个可怜的小生命踩了个稀巴烂!

  被我救过的小生命是幸运的,而这一个是倒霉的。生命是有限的,但我们可以选择怎么样使用它,所以,我要让我有限的生命显示出无限光彩和价值。

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