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奇思妙想作文示例5篇

时间: 欢漫2 三年级作文

奇思妙想作文示例5篇

  奇思妙想三年级作文篇一:

  人类充满了奇思妙想。比如:莱特兄弟看到了蜻蜓飞翔,经过大胆的想象发明了飞机,我们中国的鲁班发现齿状的叶子会割破手,经过想象和潜心研究发明了木锯。

  我也有许多奇思妙想。

  我想发明一种全能机器人,为什么呢?因为人们每天都要工作,很累,小孩早上要上学,可总是要睡过头,写作业的时候总有不会做的题目;大人每天要上班,可回到家里还有许多事要干,烧饭,洗衣服,扫地等等。但是只要有了这个全能机器人,人们就可以轻松多了。

  下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。

  我这个机器人有一个圆圆的大脑袋,两个圆圆的眼睛是两个扫描仪,这两个扫描仪具有识别功能,能分辨好和坏。机器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他,他就会按照你的指令一丝不苟的完成。机器人的外套是一件兰色的金属外衣,中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的,只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把,右手变成吸尘器,一边扫,一边吸。红色下面是黄色按钮,一按它,机器人就会帮助我学习,它会通过扫描仪把难题记录到电脑中,然后做出分析,最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。

  这个机器人还会做饭洗衣服,只要一按白色的按钮,不到一个小时,一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服,那你就按黑色的按钮,他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。

  这个机器人还有很多功能,用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。

  奇思妙想三年级作文篇二:

  我是一个爱幻想的女孩,常常有一个和别人不一样的稀奇古怪的念头。这不,晚上,我在梦中梦见自己成了一件人见人爱、花见花开的智能衣。

  我变成的这件智能衣上有4个不同颜色的按钮,每一个的作用都不一样。

  红色按钮是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北风总会让我们冷得直哆嗦。只要按一下红色按钮,就会有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一个小圆球似的,活动起来也轻松多了。

  蓝色按钮是有降温作用的。夏天,火热的太阳烤得大地热辣辣的,这时,只要按一下蓝色按钮,一股凉爽的风就会吹来,那感觉就像在无边无际的蓝色海洋里游泳,多么畅快呀!这样,夏天我们都不用开空调了,既省钱又环保呢!

  黄色按钮是有调节心态的作用。这次考试考砸了,回家后,妈妈一见,刚要发火,我赶紧按了一下黄色按钮,它立刻向妈妈发出了一种电波,好像又一个小小的声音在妈妈的耳边响起:“不要生气,孩子需要的是鼓励,不要让他有太大的压力!”这时,妈妈黑乎乎的脸一下子红润起来了,温和地说:“孩子,别伤心,只要我们努力,下次就会考好的!”

  别忘了,还有绿色的按钮哦!它可是最伟大的。一按,我们的身上就长出了一对小翅膀,这对透明的小翅膀还能带着我们飞起来呢!这样,我们就能一圆飞天的愿望了!等你玩够了,再按一下,就缓缓地飞落下来。

  “零零零!”可恶的闹钟把我从美梦中抓出来了,不过,这个美梦一直留在我的心中!

  奇思妙想三年级作文篇三:

  现在有许多机器人,你知道我的机器人是什么样的吗?

  我的机器人,它身上有两个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具,绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的按钮,再说一声:“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去,还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候,你直接对它说:“我要去上学。”它会变成一辆自行车,不用蹬,坐到上面,它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机,你按一下绿色的按钮,一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里,夏天它会发出冷气,冬天它会发出热风。说了这么多,我忘了告诉你们,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和别人的指纹、声音……

  这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。

  奇思妙想三年级作文篇四:

  “小心手!”“知道了……”一阵阵吵闹声从我们美术教室传出去。咦,是怎么回事呢?原来是我们在帮蔬果们“换装”呢!

  星期五有美术课,星期四放学前,课代表告诉我们,老师要求我们每人准备两到三个蔬果、一些豆子、水果刀、牙签、小装饰等物品。我回到家,准备了两个番茄,一根茭白一些黑都等。

  到了第二天,期待已久的美术课终于到来了,课上,我们听完老师的要求,便迫不及待地开始做自己心目中的蔬果“大变身”。我打算和奚子慧合作,她欣然同意了。

  我们根据准备的材料商定了做一只兔子。首先我们用红红的番茄做了兔子的头,用又细又长的茭白做了兔子的耳朵,用水果刀在番茄上挖出两个小洞,把黑豆嵌进小洞里,我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴;然后我又拿出又圆又大的苹果做了它的胖身子,绿油油的毛豆变成了它的手;最后再把做好的蔬果放到相应的位置,用牙签来固定。与此同时,奚子慧也做好了一只兔子,她是用两个桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我们用牙签把两只兔子连到一块儿,这样两只各具形态的兔子就成了一个整体了。它们一大一小,一胖一瘦,好像一对亲密无间的母子。

  做好后,我们连忙把作品捧给老师打分。老师看了又看说:“还不错,让我来给你们拍张照吧!”最后老师给我们打了96分,我和奚子慧心里比吃了一百个巧克力还甜。

  “叮铃铃……”时间过得真快呀,不一会儿便下课了。随着欢快的铃声,我们恋恋不舍地离开了美术教室。

  奇思妙想三年级作文篇五:

  现在,我们中国已严重缺水,全国600座城市就有300座城市严重缺水,全国总缺水量为60亿立方米,我想发明两种节约水表。

  峰谷表:这一种峰谷表主要是以资金来让广大人民们自觉节约水,这一种峰谷表大部分白天时候为高峰状态,收费比平常的多一点,而在早上、晚上大部分的时间为低谷状态,收费比平常的少一点,这样的话低谷时段的用水量比较少,而高峰时段用水量则比较多,这样所缴费用增多了,人们为了自己的钱应该会自觉节水。

  强制节水器:这是一种靠有限的用水量来激励人们节水的装置。这种强制节水器有一个小小的齿轮装在水管里,就像普通水表那样,只要水一流动,这个小齿轮就会转动,并带动一个中型齿轮,中型齿轮再带动一个大型齿轮。而大型齿轮有一个突出处,好似刀子一样锋利。在管道上方有一个闸门,这一个闸门用一条绳子拉着,而这条绳子则连到了大型齿轮旁边,大型齿轮的突出处完全可以割到这条绳子。只要大型齿轮转一圈,绳子就会被大型齿轮的突出处割断,到时闸门就会落下,使水流无法通过。这一种装置也可以让人们养成节约水资源的好习惯。

  以上两种节水装置都是用来让人们自觉节水的,虽然说让人民自觉节水的方式不同,但是目标都是一样的。

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