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三八妇女节写的日记生活在母爱的关照下是无比幸福的,因为母爱犹如春天的绵绵细雨,夏天的凉爽微风,秋天香味诱人的硕果和冬日里的暖阳。“三八妇女节”到了!我寻思着今天要帮助妈妈做点什么才行,放学之后,我匆匆...
字日记端午节的来历梅子熟透了以后,端午节的脚步款款走来。“它从柳暗花明、细雨如丝的江南走来,从绿茵如盖、杨柳含烟的梦中走来,从我深深的眼眸中走来。”这是当什作家丰华对端午节的赞美。端午节是我国古老的传...
元旦班级举行联欢会日记昨天,我们学校有三个活动,你们知道那三个活动是什么吗?没错,第一个活动是看元旦汇演,第二个活动是游园活动,第三个活动是看电源。早上第一节课的时候葛老师带我们去体育馆看元旦汇演,我...
日记端午400字今年的6月25日,是人人皆知的传统节日——端午节。听妈妈说这个节日是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原的,各个地方的习俗都不一样我们洛阳的习俗是包粽子、带香囊。但留给我印象最深的还是包粽子...
有关端午的习俗日记端午节为每一年的农历五月初五,节目众多,赛龙舟,挂菖蒲,喝雄黄酒,吃粽子……今年的端午节又快到了,妈妈给我煮起了香喷喷的粽子。粽子的形状各式各样,有三角形的、有正方形的、有菱形的,那...
过端午日记400字梅子熟透了以后,端午节的脚步款款走来。“它从柳暗花明、细雨如丝的江南走来,从绿茵如盖、杨柳含烟的梦中走来,从我深深的眼眸中走来。”这是当什作家丰华对端午节的赞美。端午节是我国古老的传...
妇女节写日记今天是三八妇女节,昨日就跟妈妈讲好了今天我要给她买一件礼物。可是早上起来天却下起了雨,这下去不成了,我心里有点难过。妈妈安慰我说:——没有礼物不要紧“。我想了想说:我帮您做件事吧‘’。妈妈...
关于妇女节的日记500字过几天,就是“三八”妇女结了,也就是天下爱母亲的节日,我想了想,当妈妈的也不容易,整天为我们子女操劳,她也应该休息了,我准备送份礼物给妈妈,可是送些什么呢?送贺卡,妈妈不怎么喜...
妇女节二年级日记50个字今天是三八妇女节,我准备给妈妈一个惊喜,但是由于生病所以没有做,也没能去上学,但是我的心里表达我对妈妈的爱,我以后要听妈妈的话不要疯跑,不要随便脱衣股,养好身体,这样明年的妇女...
这个国庆节假期,爸爸妈妈准备带我去一个风景优美的地方,名叫雪窦山。相信大家还不太熟悉这山吧!其实,这座山名叫雪窦山,不是因为山上全是雪,而是因为山上有许多洞,里面流出来的水象雪水一样清澈见底,因此而得...
如何写清明节日记六年级清明节是中国重要的传统节日,又是祭祀和扫墓的日子。唐代诗人杜牧的《清明》,"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。"这个周末爸爸妈妈...
一年一度的清明节又到了,大街上人山人海,挤都挤不进去。你会不会觉得奇怪,怎么会这么多人呢?那是因为,清明节是我们西场镇的赶集日。一大早,我们一家人还没起床呢,就听见大街上传来各种各样的叫卖声。原来,是...
有人说,为什么在4月前几天的天气会如此晴朗,而接近清明时会下雨呢?答案是:清明时节雨纷纷。这个道理喽,而清明,不能少体验的就是做清明果和品尝它了,当然,学校也趁此机会下手,体验制作——清明果。清明果很...
老师,谢谢您!您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。老师,谢谢您...
“清明时节雨纷纷”,清明节转眼已来到我们身旁,在清明节时候我们要包清明果,祭拜祖父,踏青等这些习俗,而这次我们101课的就是包清明果。我请来了我们家的大师级的老妈。我们带来了热乎乎的馅和青。开始做了,...
老师,谢谢您!您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。老师,谢谢您...
清明节日记小学生“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧写的一首关于《清明》。祭奠亲朋,在这个传统的节日里年复一年。在今天这个特殊的日子——清明节里,我怀着崇敬的心情,不远百里,来到老祖宗...
今天是三八妇女节。也是我们夫子庙小学的孝敬日。在3月6日那天我就准备给妈妈做贺卡送给她。因为时间紧贺卡做得比较简单。我首先选择一张桔黄颜色的卡纸。上面写着我对妈妈的祝福。然后我又选择几张我喜欢的喜洋洋...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容...