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写外貌的作文800字6年级3篇

时间: 小兰2 外貌

  写外貌的作文800字6年级1:

  他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决 定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

  我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

  孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

  这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

  冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

  我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

  李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”孝个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

  这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

  我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

  “博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

  写外貌的作文800字6年级2:

  他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱 好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

  他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!

  他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习 吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)

  我的弱智同学

  在我上学的小学 校园 里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园 里溜达,独自玩耍。

  他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。

  每一个接学生的家长,不管刮风下雨 ,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。

  转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

  几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。

  每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。

  我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

  每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。

  校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......

  他却一直在微笑,宽容而憨厚。

  或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了

  心灵 上堆积的那层灰尘。

  谢谢你,同学!

  写外貌的作文800字6年级3:

  她,黑亮亮的外表,散发着一股高贵优雅的气息,颇像位温婉大气的公主。她,已陪伴了我八年之久。

  初次见她,我就被她美丽大气的外表,优美悦耳的声音吸引住了。刚进家门的我见家里来了个新成员,还以为走错门了呢。将背包一丢,就兴冲冲地奔向她,围着她东摸摸西看看,爱不释手。我笨拙的手指在她身上一遍一遍的敲,那声音悦耳动听,高音如风中摇曳的风铃,又如山涧流淌的山泉,清脆空灵;低音如古老的大钟,沉闷深远。很快,我便喜欢上她了。

  每天放学第一件事就去看望她,去触摸她,与她说话。当我一遇到伤心的事,就会向她倾诉。而她所发出的声音似乎在安慰我,将我心中的烦恼驱散。当我开心时,我也会将心中的这份喜悦与她分享,这时,她也会报以婉转优美的旋律让我陶醉。

  有时她十分的调皮。当你好几天不理睬她时,她会淘气地耍小性子,发出结结巴巴生涩的声音反抗你。如果,我每天去触摸她,用心与她交流,她会像只温顺的小绵羊听你指挥。优美动听的声音让你不禁想起溪水中跳跃的银碎,日光下浮动的流金;波涛汹涌的大海,水平如镜的湖面;辽阔无垠的草原,遥远深沉的峡谷……

  为了她,我也付出了许多的代价,减少了每天玩电脑的时间,缩短了假期旅游的行程,为了她,我要经常面对妈妈的监督和唠叨。为此,我开始有些“恨”她了。有一段时间,我几乎不想见她,经常是漫不经心地对她,我仿佛听到了她的抽泣,那断断续续的声音就好似在鼓励我:再坚持一下!成功要靠毅力之火慢慢炖熬哦!

  随着时间的推移,她带给我快乐,带给我自信,带给我坚强。从此她成了我最亲密的朋友。

  渐渐的,我与她的配合越来越默契了,交流也越来越流畅了。那些黑衣白裙的精灵们舞动着双翼,笑若银铃,翩跹于我的手指。她会带我进入繁花丛中与迷幻蝶群们嬉戏、闻到了腊梅树下的盈盈暗香、听到了密林深处的夜莺婉转,看到了大片的栀子花在夜色中无声绽放……她也使我慢慢懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

  她,就是那架陪伴了我八年的钢琴,那架会耍小脾气的钢琴,那架令我又爱又恨的钢琴,陪伴我一起成长最亲密的朋友。

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