尊严的作文500字6篇(2)

　　尊严的作文500字4

　　《穷人的自尊》，讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师，收了女学生父亲送来的几个鸡蛋，还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为，如果不收下穷人送来的几个鸡蛋，就会伤了他们的自尊，认为别人瞧不起他们。

　　的确，无论什么人，都有自尊的权利，自尊不会因为贫穷而有所减少，相反，穷人的自尊心会更强，他们对别人的轻视尤为敏感，就像故事中的老师，因为年幼时受到过别人的轻视，因而特别注意保护学生的自尊心，用爱心和热情去温暖自己的学生，不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。

　　《差生也有自尊》这篇文章中，阿刚是一个落后生，班主任李老师说“有的同学像牛一样笨”，全班同学就会不约而同地联想到阿刚，别人昨天就做完的作业，他却要今天才能做完。但是有一天，阿刚迟到了，他是因为去买一本杂志才会迟到的，而杂志上，就有自己的文章--《差生也有尊严》。

　　当这篇文章我读到一半时，我就恨不得站出来，和这个尖酸刻薄的李老师理论理论，但是文章的结尾比我的愤怒更有效，也更强烈的表现出同学们自己的尊严，不但对故事中的李老师是一次深刻的教训，对我们又何尝不是呢?关爱身边有困难的同学，也许他正在奋斗，我们应该尊重每个人的成长。

　　尊严的作文500字5

　　每个人都有自己的尊严，有的人会在穷困潦倒时放弃或出卖尊严，有的人会在权钱交易时把尊严拱手让出，这些人在失去人格、放弃尊严的同时也失去了人生最宝贵的东西。我喜欢著名画家徐悲鸿说过的话“人不可有傲气、但不可无傲骨”。

　　在那个风和日丽的春天里，阳光洒向大地，我们一家三口在洛阳“王城公园”游玩，我看见有几个“乞丐”拿碗跪地，嘴里说“好心人、给点钱吧”，还有的在自己面前竖个牌子上写“我是盲人、妻子病重在床、无钱医治、大家给点救命钱吧”等等的文字，这些人个个衣衫褴褛、灰头土脸、看了心酸、谁都想慷慨解囊施舍于他。忽然我听到一阵悦耳的提琴声、因为我业余学的是钢琴、所以对琴声敏感吧!就在搜寻琴声传出的地方、啊!我惊呆了，是一位十多岁的女孩、在一片黑又脏的纸上写着“我是没钱的孩子、我卖艺求学”，坐在哪认真的拉着大提琴，我陶醉于她的琴声，她与我大概同龄、我觉得她是有尊严的人、她知道尊严是人生的命脉，是一切价值的根基。我不会投给没有尊严的人任何东西，我看不起他们、他们是为了得到钱，女孩是为了求学。所以我向女孩投去了我兜里仅有的7块钱。那些一个个跪在地上讨钱的人已放弃了尊严，他们不知道人类在身体成长的同时、尊严的成长更为重要。

　　尊严会使普通的人变得聪明、尊严会使聪明的人博得尊敬、尊严会使受尊敬的人获得成功，有尊严就不会有丑陋、尊严使美好的事物成为永恒。

　　尊严的作文500字6

　　尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿，它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。

　　“天地有正气，杂然赋流形”，翻开五千年中华古国的历史，它飘然不群，特立独行的伟岸身影随处可见。

　　那不是出使楚国的晏子吗?他以睿智与果敢维护了国家的尊严，那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗?他含辛茹苦19年，用生命守住大汉的尊严;那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗?他归隐田园，躬耕垄亩，守住他做人的尊严。谁能忘记，千古传颂的包拯，为维护法律的尊严而大义灭亲?谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子性命的韩琦?

　　从不食嵯来者身上，我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民身上，我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。

　　这一切，古人一直称道的“礼、义、廉、耻”，有人把它说成是“骨气”，这“骨气”中无不闪耀着尊严的光辉!

　　尊严是做人的高贵，尊严是生命的价值。

　　古往今来，尊严一直熔炼于血与火的考验之中，不知有多少志士仁人为它付出鲜血乃至生命。不必说圆明园石雕上记载的耻辱，南京屠城那永不磨灭的血迹——被蹂躏的民族尊严令人痛彻骨髓!就是在人民当家作主的今天，尊严仍在苦苦挣扎。一份为民请命的“万言书”成了开国元勋“犯上作乱”的罪状;“史无前例”的人格尊严大浩劫;人们随便被抓、被打、被批斗，连都自身不保;不肯助纣为虐的正义之土被割断喉咙，讲不了真话!此时，执法者却心冷如冰，落井下石，如果“在法律面前人人平等”成了一纸空文，正义的尊严又在哪里?如果“笑贫不笑娼”成了人们的正常理念，女性的人格尊严又在哪里?如果眼看着弱势群体受尽欺凌而麻木冷漠，道义的尊严也就可想可知了。想必人们不会这么健忘，就在“九·一八”国耻之日，沿海城市有人为了赚取更多的不义之财，竟然把自己的女同胞奉献给大和民族“买春团”……如此之举，人格何在?国格何在?尊严何在?

　　毛泽东说:“礼、义、廉、耻国之四维，四维不张，国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关，尊严与国运相连。守住尊严，便守住人性的良知;守住尊严，便守拄生命的希望，守住尊严，便守住未来的美好:

　　“以人为本”，“以法治国”正在撑起尊严的保护伞，我仿佛看到那神圣的人文精神之光，普照中华大地。