以幸福为话题作文5篇

　　幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。以下是学习啦小编为大家整理的关于以幸福为话题作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

　　以幸福为话题作文篇1：幸福

　　人生苦短，却有着无数的快乐，幸福。快乐和幸福使我们的人生变得有滋有味。

　　幸福来自我们父母。

　　幸福来自我们的朋友。

　　有时幸福会来自陌生人，甚至是一顿饭，一杯水。

　　幸福有时回事一件小事，但幸福却比任何都珍贵。我们要学会珍惜眼前的幸福。

　　幸福有时会过的很快，但只要你抓住它，你会快乐一生。

　　幸福与一切并存，你的一句话就会让人感到幸福，还有可能你无论付出多少幸福也不会与你擦肩。

　　幸福是一家人分文没有同吃一个菜，幸福是兄弟朋友们嬉戏打闹。

　　幸福不是存在于物质上，而是心里。有时一桌家常菜会让你幸福的流下泪水，有时一桌几万豪餐也给不了你想要的幸福。

　　幸福不能勉强而是发于自然，自然的幸福最纯洁。它来自你离家万里。母亲的泪水，它来自你生病时朋友的问候，它来自情人节一朵玫瑰花，它来自你伤心时有人陪你伤心，快乐时有人陪你嘻哈。它可以让你伤心减半，快乐加倍。这是幸福的能量。

　　人生有无数的幸福都是来自我们心灵的幸福

　　我们出生，看到这多姿多彩的世界，是我们的幸福

　　我们快乐，感到着绘声绘色的未来，是我们的幸福

　　我们欢喜，听到这四季轮换的美音，是我们的幸福

　　幸福。我们有着那么多的幸福，我们为什么不快乐，相信自己，相信幸福。

　　幸福是我们在绝壁之中的一缝阳光。

　　幸福是我们饥饿时的食粮。

　　幸福是我们的一切。

　　我们有这么多的幸福，请不要浪费，我们要感谢幸福，我们要珍惜幸福，珍惜我们所有的幸福。我们更要感谢给我们幸福的人，珍惜这些人，因为有他们我们才有幸福。才有快乐。

　　以幸福为话题作文篇2：幸福

　　昨天的我被幸福洋溢着，弥漫着，幸福使我的心河澎湃起来，使我的心花开得更加旺盛，更加灿烂。幸福，对就是幸福!

　　雨中的幸福，是别有一番风味的：

　　这是一个阴沉沉的雨天，太阳公公不知什么时候也耍起了脾气，乌云也在空中舞蹈，闷闷的空气中仍弥漫着爱与芳菲。雨：是无情的，打落在未带伞的我的身上;风：是残酷的，将穿的单薄的我笼罩起来。但是爱是温暖的，一把伞盖住了雨的无情;一件衣服挡住了风的残酷。这爱是她的作物，是从她身上弥漫而来的。

　　雨的幸福有一番风味，批评的幸福更是有一番回味：

　　她的课堂打破了常规，她的课堂令人难以抹忘记忆。就当她在讲课时，同学们都在认真听讲，而我，却在和同位闲聊，慧智的她发现了我们，将我和同位好一顿批评。批评的逝去也就代表着幸福的来临。她的批评使我明白了课堂的纪律，让我感受到了幸福，虽然这幸福是在批评的基础上得来的，但是我也知足，因为一次小小的批评是无关紧要的，而那最重要的是幸福、幸福……

　　我内心的幸福是她的作物，是她爱的作物，这作物使我永远都不会忘记“幸福”，我与她已分离了几年，但是她的爱、幸福仍像一座隐形的桥梁架在我的心河。

　　昨天的我深受她的幸福与关爱，今天的我思考着，明天的我一定要将我的幸福送给她，送给更多的人。

　　让我们把心河敞开吧!让那河水流到他人的心房!只有这样，幸福才会弥漫、幸福才会洋溢!

　　幸福、幸福、幸福……

　　以幸福为话题作文篇3：幸福

　　我们都很喜欢上林老师的课。林老师讲的课生动活泼，让我们感觉很轻松，我们的课堂气氛活跃而不混乱。

　　当然，我们也有调皮和不专注的时候，不过，林老师总有办法把我们的思绪从云游四海之中拉回到课堂上来。记得二年级的时候，有一次，班上的几个调皮鬼，作业没做好，而且在上课的时候还不认真，动来动去的。林老师生气了，她忍无可忍地大喝一声，把我们吓了一跳。林老师很少对我们发脾气，她可能意识到她吓着我们了。她连忙急中生智地拿起鸡毛掸子，在空中挥了几下，说：“难道你们非要把你们的林老师变成一个老巫婆，一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的母夜叉吗?”同学们立刻笑得东倒西歪，林老师趁机说：“你们的林老师是很爱美的，我才不当巫婆和母夜叉呢!我喜欢美丽、温柔的仙女。你们呢?”我们当然不喜欢巫婆而喜欢仙女，林老师马上又变成了可爱的仙女，把那些调皮的同学的学习兴趣又调动了起来。那天的课变得异常好，同学们都异常的认真。

　　林老师上课的表情非常丰富。她很善于运用肢体语言，往往声情并茂，让我们印象深刻，容易理解。在给我们讲解《春天来了》的时候,她是翩翩起舞的“春姑娘”;在《宿新市徐公店》里,她成了追黄蝶的“小顽童”;在上《笋芽儿》的时候,她又变身成了扭动腰肢的“笋芽儿”。她还常常会给我们一些友情提示，让我们练就“火眼紧睛”去辨别一些容易混淆的字。

　　我感到当林老师的学生真幸福。