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关于勇担责任的作文

时间: 靖婷2 责任

  关于勇担责任的作文1:

  最近,在关注韩国沉船时,看到了一则新闻:“‘岁月’号船长,69岁的李俊锡在发出求救信号之后径自先逃。也有好些乘客证实,看到船长从甲板上伺机逃命。这名船长仅受一点擦伤,被送往医院治疗。他在接受治疗时说自己只是一名船员,什么也不知道,这种行径引发了韩国国内民众的愤怒。”

  还有报道说,这位船长在行驶时,只有一个三副在驾船,而船长却不知在哪。船只出事后,他不仅不安排乘客撤离,反而成为第一批离开船只的人员,他这样的行为已经引起了公愤。显然,他不是语文书上恪尽职守的哈尔威船长。他的行为已引起了公愤,会背上“不负责”的千古骂名。

  责任是人人都有的,但在关键时刻负责又能给一个人带来什么呢?

  能够承担责任的人,往往会给人一个靠谱的印象,从而获得许多信任和友谊。我有一个小学同学。有一次他组织同学晚上在宿舍打牌,被老师抓到了。他就主动去找老师认错、道歉,承担下了这个错误的责任。当然,晚上在宿舍打牌非常不好,但是他主动承担责任的行为给老师和同学留下了深刻的印象,大家都觉得他很靠谱,做什么都很信任他,他的朋友也特别多。

  承担应尽的责任,往往能获得他人的尊重。沙林博格机长可能做梦都不会想到,一趟起飞不到10分钟的航班让他成为了全世界都尊重的英雄。他驾驶的飞机遭到了飞鸟的撞击,两个引擎都熄火了。他沉着地完成了水上迫降。并且,留在机上疏散乘客。最后,这位老人还在被冰冷的河水淹没中的机舱中做最后检查。在确保没有乘客留下后,他才离开飞机。从此,这位全身湿透的老机长成为了全球各大报刊的头条,他的镇定、负责也会永载航空史。

  一位船长和一位机长,在英文里同样是Captain,年龄也相仿,但在事故面前,一位成了万众瞩目的英雄。所以,想让人生精彩,就先学会承担责任。

  关于勇担责任的作文2:

  曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远;仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”对于古之圣贤而言,自身的责任非常重要的,甚至高于生命。那么对于我们来说,责任一样不能推脱,要勇于承担责任。

  生活中,即使某个人对所负责的事情认真对待,也难免会有意外的发生。意外难以避免,但责任要勇于面对和承担。

  “发生这样的事情,带领大家努力善后,这是我的责任所在。”日本铁路社长中岛尚俊在5.27脱轨火灾事故后深表自己的立场和承担错误。有人说,中岛完全可以引咎辞职故而将这烂摊子甩出去,待舆论的压力过后再重新上任。相反,中岛将事故的责任都往自己身上扛,面对政府与国民的压力毫不退缩,一句掷地有声的话语就是“这是我的责任。”听到中岛的真心话,国名愿意相信他会将事故处理好,也愿意给予他一个将功补过的机会,但最终他仍疑为“以死谢罪”。中岛面对责任展露出的胸襟和胆魄,让人如何能不尊重、谅解他?可见,承担责任,是良心的体现,是获得尊重与谅解的基础。

  或许中岛的死对于责任的诠释太过沉重了,但中国政府对于责任的诠释是否太轻了呢?

  温州动车事故已经淡出我们的视线,不是我们善忘,而是因为如今的中国有太多太多不负责任的事情让我们心寒:红十字会将神圣不可侵犯的救人义务化为赚钱的利剑、中国政府发明“临时工说法”来作为自己责任的托词、青海“老大”聂磊落网引出官黑勾结……

  这些不负责任的事件带来的结果也值得令人反思:红十字会陷入信任危机、“临时工”成为网络戏语、老百姓不再相信“打黑行动”……由此看来,公平正义这杆天秤能否继续保持平衡令人充满担忧。我不由感慨:不敢于承担责任,是埋没自己的良心,是在构筑“误解与埋怨”的鸿沟。

  于是,无论是个人还是集体,我们都要勇敢承担起自身的责任,不推脱,不逃避,把自己的事情做好,当面对自己造成的错误与过失时更要勇于面对敢于担当。就如李水林、李东林这对信义兄弟那样,无论面对多大的困难,承受多大的压力,都要坚持把应该做的事情办妥。

  “人之初,性本善。性相近,习相远。”让我们回到人性的本初,重新出发,怀着一颗纯善之心,做一个勇于承担责任的人。

  关于勇担责任的作文3:

  感恩与责任,是当今社会两个备受推崇的名词。它们包罗的范围之大,可以大到我们提到的苍天大地;而小,却能小到我们行为的一点一滴。

  感恩,顾名思义就是知恩图报,投之以李报之以桃,滴水之恩当涌泉相报,就是受惠于人的时候要知道感激与报答;感恩是心灵的认同,是对温暖的领悟,是美好的情感。责任,就是人份内的应做的事,是一种义务;大的范围讲的是天下兴亡匹夫有责;小的范围上说是从身边小事做起,点点滴滴做起。

  感恩很多时候是出于责任。否则你就成了忘恩负义,要接受道德与良心的谴责。但责任却并不只是出于感恩。父母含辛茹苦的养育着儿女,子女在长大成人之后赡养孝敬父母,这既是感恩,更是责任。但感恩是处世的哲学,是道德上的义务,而责任是具体行动上的表现。感恩与责任,只是思想和行动是那个的区别。但你可以有思想没有行动,却不会有行动没思想,所以,感恩其实应归纳在责任的范畴。毕竟谁也不是空想家。我们感恩是因为有责任,担责任和感恩没有任何联系。责任制是在我们接受教育后,和自身本能拥有的道德观所驱使得以时下体现出来的行动,责任其实是本能上的义务。所以说感恩是被动,责任是主动的,父母养育儿女是有责任的,而儿女赡养老人是同时具有感恩与责任的,在逻辑上是先后关系,在哲学上是思想在前,行动在后,现有责任的感恩,后有感恩的责任。

  中国加入WTO首席谈判代表龙永图曾经讲过这样一则见闻:一次,他在外国的一个公共厕所内听到哗哗的流水声,前去查看,之间能有个十来岁的小男孩正在那儿费力的修理水龙头。男孩说:“这个水龙虽然是公共的,但它也带给了我们便利,既然他坏了,我们作为使用它的人就有责任把它修理好。”“我有责任”,男孩的话虽然朴实,却体现了责任感。

  前人栽树,后人乘凉,我想这句话最能体现感恩与责任的 关系。我们都要怀一颗感恩之心,但是,首先要做的就是一颗责任心,而责任心可以体现在生活的每一个角落,这责任心同时也需要自己的维护和教育培养。

  因为别人负责,所以我们负责;因为我们感恩,所以更加负责。学会感恩是担当责任的基础,责任是感恩的源头。美好生活需要一颗感恩和责任来共同创造和滋养,让我们用感恩之心和责任之举来创造我们美好生活、美好的人生。

  关于勇担责任的作文4:

  班级就是一个大家庭,是每个孩子的家,这个家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。这一点其实孩子们已经在做了,开学了,孩子们带来一盆盆绿色植物,带来一捆捆实用的垃圾袋,带来一瓶瓶清香的洗手液,把我们这个家变得更美丽更整洁更温馨。

  孩子们都希望能为班级的建设出一份力,谁也不甘落后,所以老师决定,让班上49名同学都当上中队委员,共同管理班级。每位同学竞选一项担当,具体担当内容经与同学们讨论,确定如下:早读、护绿、环境、宣传、艺术、纪律、组织、安全、学习、体育。同学们可以选择一项自己特别感兴趣的担当,想想该怎么做,才能将这个担当做得更好,在班队课上,还将进行竞选,谁做的更好,同学们就选谁。比如安全担当,在竞选时有的同学会说:我会在同学们打闹时提醒他们注意安全,还有的同学会说:我会在同学们打打闹闹时及时制止他们,我还会经常找一些安全小常识的内容贴在板报上,并且与消防大队的叔叔联系,让他给我们上一堂消防安全知识课。这样很明显同学们就会选择第2位做得更好的同学了。

  竞选以后同学们将分别做上早读担当,纪律担当,学习担当,宣传担当等等,每位同学都有机会管理班级,锻炼自己,如果担当做得好,以后还有机会竞选大队委员。当然了,如果有同学老是上课不认真听讲,违反课堂纪律,或者有其他不好的表现,那么各任课老师都有权撤消他的担当,那这位同学就只能认真表现,下学期再争取了。

  担当就是一种行动,一种态度,更是一种责任,是需要自信、勇气、智慧和实力的。相信每位同学都会团结合作,积极进取,做好担当,勇担责任,为博小二(7)班的建设尽自己的一份力。

  同学们,加油!

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