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以微笑的力量为话题的高中作文

时间: 莉莎2 微笑

  以微笑的力量为话题的高中作文篇1

  微笑时人与人之间最直接的表达,是传达感情最直接的方式。微笑,一个简单的动作,却能给人前进的力量,生活的信心,奋发的勇气。所以微笑的力量是巨大的。

  曾有人说过:“阳光和鲜花在达观的微笑里,凄凉与痛苦在悲观的叹息中。”没有微笑的时光,就只有叹息的苦闷。“人生像一场奇妙的旅途,重要的是过程而不是结果。”因此,同样的旅程,同样的终点,我们没有必要一路紧皱眉头,一路唉声叹气,更没有必要让伤感紧紧锁在心里,请给自己一个微笑吧。因为微笑可以化解心中的哀怨,使你敞开心房,微笑可以使你重新树立信心,忘却暂时的没落。总之,微笑的力量是巨大的。

  微笑不仅能让自己感受到巨大的力量,也能波及到他人。让他人感受到信任和担当。西方有一句谚语是这样说的:“只用微笑说话的人,才能担当重任。”这句话表明:微笑可以化解人们交往中的芥蒂,让人们产生信任感,从而委以重任。

  生活像溪流,总会遇到困难。如果因此而垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样微笑着,唱着欢快的歌,就可以轻松的度过,最终到达幸福的彼岸。

  1914年12月的一个深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重烧毁,他损失了约100美元和绝大部分难以用金钱计算的工作记录。第二天清晨,他在埋藏着他多年劳动成果的灰烬旁散步,这位发明家微笑着说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始。”在此之后,爱迪生更是用微笑面对挫折,最终成为了举世瞩目的发明大王。爱迪生的成功,正是靠着微笑的支撑,是微笑的巨大力量,使它拥有了辉煌的成就。

  微笑是紧张时的轻松剂,是伤感时的安慰药,是痛苦时的镇定片,是快乐时的助兴粉。

  微笑,一个简单的动作,却有着巨大的力量 。

  以微笑的力量为话题的高中作文篇2

  微笑,一个简单的肢体语言,就是嘴角的微微扬起,但它却让人感到愉悦,放松。让人感到生活的美好,使人振奋,每天以乐观的心态享受生活。虽然生活有时会夹杂些许愁苦,有时乌云密布,但一个微笑就会使这些化为乌有,留下的只有欢乐和喜悦。

  那个晚上,我喊的声嘶力竭。为了准备元旦联欢会的节目,我戴着耳麦,不断重复唱着那首歌。这是首英文歌,所以我要先过语言关,每次听这首歌时,觉得很容易学,多唱几遍就会了,于是我就不看歌词,只跟着伴奏唱。但一唱我就发现自己一个句子也跟不上,这可如何是好。我只好看着歌词一个句子一个句子的念,等到念熟后,再跟着伴奏唱。于是我又满怀信心的跟着伴奏唱,可结果却不是那么称心如意。

  我唱的根本不和节拍,这让我有点措手不及,怎么会这样?于是我有点害怕,如果元旦联欢会也是这样就丢死人了!我想打退堂鼓,想放弃,但信念却让我坚持。我捶了捶胸,对自己说“你行的”,我又开始了我的歌唱,但我的歌声依旧还是那么干涩,总是跟不上节奏。我有点沮丧,甚至是崩溃。“为什么总是不行,这首歌怎么那么难,他是不是故意刁难我?”我歇斯底里的喊着。

  泪水顺着脸颊慢慢地落下,我崩溃了,我已经练到疲软,但却还是那样糟糕,为什么?到底哪地方出了问题?谁能告诉我呀?这些疑问在我心中挥之不去,像一块千斤重的石头压在心头,初中三年级作文《作文 微笑的力量》(http://www.unjs.com)。我仰着头,望着天花板发呆,我不知道下一步干什么,只是发呆。这时,一只宽厚的大手放在我的肩膀上。我回头一看,原来是父亲,我便把这些苦闷全部说给他听,他只是点头并不时地给我揉肩膀。我长舒了一口气,感觉轻松多了。我看了看父亲,他只是朝我微笑,给我鼓励。

  虽然他只是一个表情,但却而给我莫大的鼓励,给我信心。虽然他只是个简单的动作,但却充满力量,让我一直坚定。这简单的动作,这浅浅地微笑,蕴含着父亲对我的支持,父亲给予的勇气。那块压在心头的巨石在瞬间被这无言的表情所击碎。顿时,我感到信心百倍,又有了斗志。最终,我通过反复尝试,获得了胜利,达到了理想的效果

  生活中免不了狂风暴雨,免不了磨难,免不了工作、学习的压力。有时这些会让我们无奈,让我们受到挫败,让我们跌倒。有些日子确实不顺利,但不要心急,忧郁的日子总会过去,过去之后将是欢乐和喜悦。有时在苦闷的日子,只需要一个微笑就可以化解这些问题。让我们一起微笑,让这快乐的气息感染每一个人,带给每一个人欢乐,让微笑驱走悲伤,带来幸福!

  以微笑的力量为话题的高中作文篇3

  当你看到这个题目时,一定很惊诧:微笑也有力量吗?当然是有的,而且力量还不小呢!你若不信,就请听听我为你讲的这个故事。

  一重严闭的心幕缓缓拉开,呈现出几年前的一个印象。

  一个小女孩坐在校园里的一棵大榕树下不停地哭啊哭啊,是那么伤心。凄凉的哭声在冷清清的校园里回荡着,是那么的揪心。这时,身穿白色连衣裙的老师,有如从天而降的白衣仙女,向着小女孩轻轻走来,坐在了小女孩身边。“别哭了,别哭了,有什么事就跟郑老师说说吧,哭是解决不了事情的。”小女孩仍旧把头垂得低低的,断断续续地说:“我,我考得,那么,那么不好。尤,尤其是作,作文,那么不好……”

  老师听完,轻轻地笑了一下,接着说:“就因为这点事啊!考不好,下次努力啊;作文写不好,就要多谢多看啊。这不,问题迎刃而解了呀!”

  小女孩心想:郑老师从来没骗过我的呀。但是,一切真的就像郑老师所说的那么简单吗?她抽泣着,将信将疑地抬起头。

  郑老师漂亮的长睫毛忽闪忽闪的,水灵灵的眼睛似乎看穿了小女孩的心思,用银铃般悦耳的声音说:“郑老师什么时候骗过你了?”说完,露出一个甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝挂在脸上,很是动人。

  一刹那,一股力量的泉源流遍小女孩的全身,小女孩觉得有了力量,决定重新振奋,,向着作文的大本营前进……

  当年的那个小女孩就是我,因为郑老师一个鼓励的微笑,我开始热爱文学,作文水平也就自然而然地提高了。虽然我来到了厦门,但郑老师的谆谆教诲依昔萦绕耳畔:哭是没有用的,人生道路漫漫,还会遇到更多的坎坷磨难,应该振作,应该面对,勇敢前进!这将使我受益终生。

  
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