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放风筝六年级作文600字

时间: 嘉馨2 六年级作文

  放风筝六年级作文600字篇1

  来到体育馆,那里的人真多啊,三五成群。天上的风筝也很多:五颜六色的“大蝴蝶”在空中争奇斗艳,翩翩起舞;威武的老鹰在空中翱翔;蝙蝠也不甘示弱,瞧,它飞得多高啊!

  看见天上那么多美丽的风筝,我也急着催硕莹和我一起放。我们的风筝是三角形的,上面画着两只美丽的蝴蝶。硕莹拿着风筝,我牵着线,一起跑了10米左右,我说了声;“放!”硕莹把手一松,我就连忙拽着线,跑了起来。我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我冷静下来仔细一想,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一“送”,然后紧跑几步,风筝摇摇晃晃的飞上了天,但不高。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。我又试了一次,我以为又方向弄错了,硕莹去叫来老师,让老师示范给我们看,可老师也放不起来,多次观察后,我们发现是风筝有问题:两边重量不同,不平衡。我们不泄气,又试了七七四十九次,还是没成功。硕莹无奈地说:“我们别放了吧。”我淡淡地说:“好吧,反正也放不起来。”我们默默地收起了自己的风筝。

  我时不时地扭头看一眼别人的风筝,它们在天空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方……

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。小鸟、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。远处,天是那么蔚蓝,我们一个个陶醉而又快乐的笑脸,在春天的天底下,格外美丽……

  放风筝六年级作文600字篇2

  春天来了,外婆也来我们家了,星期天我们全家决定去绿色世界游玩。

  一大早,我们全家就来到了绿色世界。眼前的绿色世界可真是个绿色的世界啊。里面有大树已披上了绿色的衣服来迎接春天的到来,连小草也不例外,偷偷地从地下冒出来,想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上,小鱼甩着尾巴快活地游来游去,一会儿来个“鲤鱼跳龙门”,一会儿又潜入水底呼呼大睡起来,真是有趣!

  进入绿色世界的内部,已经有许多的风筝在天空中飞翔,有福娃的,有蝙蝠的,有长龙的……那些风筝在天空中自由的飞翔。

  我也想放风筝,就跟爸爸说了我的想法。爸爸对我说:“我给你们买,你和弟弟要配合一起玩才行哦!”我和弟弟都点头答应了。买了风筝,爸爸又对我们说:“放风筝是要有耐心的。我先给你们放一次看看。”爸爸首先短短地放了一些线,用一只手抓着风筝的线轴,另一只手拉着风筝线,让风筝借着风飞起来,再慢慢地一下一下扯着风筝,风筝就越爬越高了。我看到爸爸的风筝那么快就飞得很高,我想:原来放风筝那么容易啊!我一定也没有问题!我迫不及待地对爸爸说:“我会了,我会了!让我放吧!”爸爸就把手交给了我。我拿到了风筝后,也学着爸爸地样子,我也一手拿着线轴,一手拉着风筝线。看到一些人跑着让风筝飞起来,我也学着跑了起来,看见了风筝飞起来就放线,看见风筝降落就拉线,慢慢地我的风筝越飞越高了,最后我的风筝竟然飞得是最高的了。我心里真是乐开了花!我看着我那三角形的风筝,心仿佛也跟风筝一起飞了起来,飞翔在春天的天空中。

  这个周末我们全家在绿色世界玩得很快乐。这一天我不仅学会了放风筝,而且也触摸到了春天的气息。这是我们全家最开心的一天了。

  放风筝六年级作文600字篇3

  可爱的春天,和殉的春风,吹得人神清气爽。在这徐徐春风下你最想干什么呢?对,放风筝。

  这天,我们六年级组的同学们手持风筝,来到了体育广场放风筝。来到广场上,我就迫不及待地调整好“小鲤鱼”,打算早一点将它放飞在蓝天白云上,就连“小鲤鱼”都好像在说:“快点,快点把我放飞,放的越高越好!”

  准备工作做好了,我顺着风势,边跑边放线,时不时拉一拉线让风筝飞的更高。可飞着的风筝好像在捉弄我,一个劲的打转,不一会就从天上掉了下来。“哎,放个风筝都这么难!是我把线绑错了?还是角度不对?”我请教了有经验的同学,把风筝重新调整了一番。

  “这次不会掉下来了吧!”我信心十足地说。“预备……开始”。我又将风筝投入蓝天的怀抱。这次把握的还不错,风筝随着风势越飞越高,越飞越远,在手中线轴里的线也越来越少,不一会线用完了。“怎么办?去找人借点线”。这样一来二去一耽搁,风筝就掉下来了。“哎,都怪这该死的线,说没就没了。”来来回回好几次,不是没线了就是风太小了,弄得我是筋疲力尽,坐了下来打算休息。快看!哇!在蓝天的衬托下,红的、绿的、蓝的、黑的、粉的;“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”、“鲤鱼”……一只只风筝,顺着风势在天空中翱翔,似乎带着我们的理想、愿望、期盼上远处飞翔,将我们的心声诉说给蓝天,吟唱给白云。望着望着,我摹得拥出了一股想法,要将“理想”、“愿望”“期盼”放飞,飞的越高越好,自然之前的疲惫也消失的无影无踪了。

  时间越来越短,老师叫我们收回风筝,站队回学校,可我们却恋恋不舍,多想再待一会,在回去的路上我一直在想:下次有机会,我一定要尽情的放风筝!

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