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小学六年级关于保护环境的建议书

时间: 莉莎2 [第四单元]环保建议书

  保护环境人人有责,应该冲每个人做起,虫窝做起,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,要节约用水!下面是学习啦小编整理的小学六年级关于保护环境的建议书以供大家阅读。

  小学六年级关于保护环境的建议书篇1

  xx市:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1.珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

  2。倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

  3。要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。

  5.不要滥用各种资源,如,煤、木、水……如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

  6.水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

  小学六年级关于保护环境的建议书篇2

  尊敬的厂家、居民:

  我是外国语学校的一名小学生。

  我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

  有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。

  我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

  因此,我向厂家、居民提出以下建议:

  第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河边围上栏杆。

  第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。

  第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。

  第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍贵木材用品。

  第八:使用节水型用具。

  我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。

  小学六年级关于保护环境的建议书篇3

  我的同胞们:

  你们好!

  你们听说过大瀑布的葬礼的故事吧!雄伟的大瀑布飞流直下,水源滔滔不绝的从山涧上飞落,构成了一道独特的风景线。可是,对于今天来说,这只是一个故事,因为大瀑布干涸了,背后主使人竟是我们。

  如今,我们的周围环境受到了大大的影响。河水干涸,树木砍伐……这仅仅是家常便饭。有些企业,为了自我的生产需要,往河里排放污水。还有那高高的烟囱,时不时的排放黑烟,大气受到严重的污染。这都是人类自己插在身边的定时炸弹,何时爆炸都不知道,也像一座活火山,一旦爆发,后果不堪设想。

  如果追究起大气环境污染的责任,我们人类是脱不了干系的。原因就是人类太自私了。企业家为了一张张百万支票,以为只要有钱什么事都可以摆脱。

  对于这些问题,可以采取以下措施:

  一、尽量少用一次性物品。

  二、植树造林。因为树木可以慷慨地向人类提供资源。

  三、少乱扔垃圾,参与垃圾分类。

  环境的保护靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己。让我们珍惜自然资源,供营生命绿色。

  
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