名师解析2015年安徽卷高考作文题：蝴蝶翅膀颜色(材料作文)

　　2015年安徽卷高考作文题：

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

　　通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

　　原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。

　　要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

　　【文题解析】：这道材料作文题困扰考生，命题“不够严谨”。材料大意写蝴蝶的翅膀本身是没有颜色的，但因为有特殊的结构，在阳光下会显示出五颜六色，等都属于此类，给考生思辨和表达的空间，考生可以有自己的观念、想法，只要自圆其说，严密表达即可。从孩子的角度，实践出真知，还有显微镜这条路，扫描视镜和显微镜这些科学仪器，有这些科普活动，所以学生才能有这个认识。从蝴蝶的角度，如果赞扬同学这种得到真知的途径，赞扬科学研究所说推出的科普活动，这种举措，显微镜什么的，都可以。这是材料中很重要一部分。非常模糊，比如蝴蝶这个角度，也涉及很多。另外，可以涉及到环境对蝴蝶的影响，有了光和环境，蝴蝶可以生存。另外也可以在蝴蝶本身，必定是有那种提问的结构。其实安徽省的作文题是比较典型的“不给定角度的材料作文”，即需要考生在材料中自选角度来立意。这种题目比较浅层次的角度有“从不同角度看事物，事物呈现出不同面貌”、“普通事物在一定条件下可以有令人惊喜的变化”等等立意。