我想变成小鱼作文3篇
记得，我从小就喜欢大海，尽情感受阳光的照耀，贪婪地吮吸晨露，在一望无际的蓝色银河中自由穿梭。
这一天，我还在沉沉酣睡中，突然，一丝轻柔的纱在身边环绕，我睁开眼，面对眼前的这一切都惊呆了：家里洁白的墙壁此刻变成了一片蔚蓝的大海，这儿有贝壳，有珊瑚，有海马，有蚌壳，刚刚绕住我的是海藻。我又高兴又惊奇，面对眼前这一切是多么不可思议。再看看我吧!我变成了一条小鱼，金色的鳞片，棕色的小尾巴，还有一个圆圆的“脑袋”。我的愿望终于实现了，我可以每天沐浴在海洋之中，与这儿的海洋朋友一起玩耍，一起欣赏美景，你可以想象，这对于一个热爱海洋的“鱼”来说是多么激动!
这时，身旁出现了一大群和我一样的小鱼，它们热情地接待了我，并吐了吐泡泡，“虽然我们从来没有见过你，但你和我们一起玩吧!”我摇摇尾巴，高兴的转了三圈，“现在我们去学校!领头的小鱼朝我们大伙儿说，我心里奇怪，难道鱼儿们也要上学吗?我摇摇尾巴，跟着他们去看看。到了一处明亮的地方，鱼儿们停了下来，排着整齐的队伍等待 鱼老师的到来，这时，一条带着黑眼镜的鱼先生慢条斯理地游过来，它定了定身，朝鱼儿们说：“今天有两节课，一节数学，一节体育!”随后，一堂生动有趣的数学课开始了。鱼儿们个个都在开动脑筋，看来，走到哪里，知识都存在，真是学无止境。
下课了，鱼儿们又陆陆续续地离了教室，来到一片空阔的地面上，准备上体育课。我们很高兴，正在玩捉迷藏，我也很快融入其中，一些鱼儿躲在礁石后面，一些鱼儿躲在珊瑚姐姐后面，像极了，真难分辨。我们吐着泡泡，开心地游着，在这个大家庭里生活着。
有一天，从海面上传来一股又臭又脏的水，湖面上还飘浮着白色不明物体，挡住阳光，污染了海水，我们每天都生活在这样恶劣的环境，鱼儿们渐渐死去，海藻们渐渐失去生机。
“啊!” 我大叫一声，从梦中惊醒过来。还好，这原来是一场梦。我不能让这虚幻成为现实，我不能让可爱的鱼儿死去，我一定要好好保护环境!
我想变成小鱼作文2：
暖暖的，柔柔的，香香的，像阳光洒落身上，像细雨亲吻脸颊.这就是爱的味道。
“五·一”黄金周前夕的晚上，我变成了一条小鱼，游进了宽广的大海。这里随处都可以看见斑斓的珊瑚和碧绿的海草。长长的海草在水中悠悠地飘来飘去，十分美丽。我和鱼儿们很快就成了好朋友，它们带我去了海底学校，那里正在举行吹泡泡比赛。一只只小鱼从嘴里叶出一串串透明的泡泡，我仿佛进入了泡泡的海洋。
就在这时，我发现旁边的小鱼全跑散了，我一看，原来是一只大白鲨在追赶小鱼儿。我灵机一动，想出了一个好办法。我吩咐小鱼们排列队形，拼成了大鲸鱼的样子，吓跑了大白鲨。第二天，大白鲨又来了，小鱼们又拼成了大鲸鱼的样子，可这次大白鲨没有逃走，直接向我冲来，张开血盆大口，似乎要一口将我吞掉。我连忙大喊：“爸爸，妈妈，快来救我!”
睁开眼睛一看，哈，原来我正躺在自己的床上做梦呢。
我想变成小鱼作文3：
夏天，太阳像个大火球，大地都被烤焦了，而我变成小鱼的话，在水里就会很凉快，不怕会很热，也不怕被太阳晒到了。
如果，我变成了一条小鱼，我要痛痛快快的玩上几天。再也不会被人关着要吃饭，再也不会有人来烦我，不让我玩电脑，再也不会有人来让我写作业。
如果我变成了一条小鱼，我一定要去大海边玩边游，浮出水面，看看这美丽的日出和日落，悠闲地白云和闪烁的星星。
如果我变成了小鱼，我一定要有到我们的黄河去看个究竟，黄河为什么会变得这么浑浊呢?
如果我变成了小鱼，就可以在水草中玩躲猫猫，这是多么快乐的一件事啊!
如果我变成了小鱼，我要在水底下去看看美丽的龙宫，在采一些石子留作纪念。
我多么想变成一条自由自在的小鱼啊!
我非常想当一名老师，假如我是老师，我不会布置太多作业，只会让学生们每天抄10个词语，一句句子;每周背一首古诗，让他们反复背。
假如我是老师，我会让学生们都准备一本沟通本，可以让学生和老师们沟通，谈谈自己的心里话，或者写一些自己的感受。
假如我是老师，我不会太过分严格要求学生，我不会让他们怕我，下课可以与我谈谈，说说笑话，但上课要专心听讲，我会让一片死板的课文，变得生动有趣，这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师，我每个季节都会带他们去某个地方游玩：
春天，我会带他们去公园去放风筝，享受春天的美。
夏天，我会带他们去划船，从中得到快乐。
秋天，我会带他们去农民工作的地方，让他们体会到农民们的辛苦劳动。 冬天，我会带他们去滑雪场，滑冰、打雪仗和堆雪人，让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法，让学生在学习的当中得到快乐，我相信如果我是一名老师，我会是一名受人喜爱的老师!
今天我读到了这样一个故事：一位心理学家用一块玻璃把水池从中间隔开，在一边放进一条大鱼，在另一边放进一条小鱼。那条大鱼可能饿急了，看见那条小鱼就扑了过去，结果撞到了玻璃上。它没有放弃，又一次向小鱼扑去，当然还是撞到了玻璃上。这样撞了几次后，它就意识到自己吃不了那条小鱼，便不再去试了。
后来心理学家拿走了那块玻璃，它还是不去吃那条小鱼。心理学家把那条小鱼赶到它嘴边，奇迹发生了：它看见那条小鱼竟然吓得躲开了!
很显然，这条大鱼已失去了自信，认定自己没有吃掉那条小鱼的能力。
动物如此，人似乎也是这样。
我以前一直认为自己缺乏写作天赋，因为我读过好多我想变成小鱼作文书，上了好几个我想变成小鱼作文班，还是一写我想变成小鱼作文就发愁。尤其是老师要求写几百字，那简直就像是要我的命。前不久，我买了一本书叫《童话百宝箱》，里面有一部长篇知识童话，叫《我想变成小鱼作文神童的故事》。读了那部长篇知识童话后，我有一种豁然开朗的感觉，知道了怎样用自己的笔尽情表达。仿佛觉得自己像故事中的李小路一样，变成了我想变成小鱼作文神童。上一周的我想变成小鱼作文，我竟然一口气写了1000多字!写完后，我翻着那几页纸还在问自己：这是自己写出来的吗?然而，那确确实实是我自己写出来的!
我过去认为自己缺乏写作天赋，那是对自己的误解。就像那条大鱼认为自己吃不了小鱼一样。在这里，我想告诉所有的人：无论干什么，都不要让“一块玻璃”把自信撞没了!