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笼中鸟作文5篇

时间: 再裔2

  笼中鸟作文篇一

  笼中之鸟这个词语是指笼子中的鸟,比喻一些受困丧失自由的人。通常看到这个词后觉得针对的最恰当的人便是学生,但我觉得不仅仅是。

  买回它们的时候我颇感吃惊,因为母亲不常提到动物之类的。但待我回忆后我又猛然发现母亲喜爱动物的,家里养过猫、鱼、鸭。猫是别人送的,鱼和鸭则是我和母亲共同买的。之后我发现养动物很麻烦,吃喝拉撒都要管。每次有动物买回来后,父亲总是说我们又虐待它们。然后指着鱼缸问我要不要往里加点盐?母亲总瞪他一眼:“这可以欣赏!”然后趴在鱼缸旁静静地看着鱼游,沉思。这时候我总站在一旁也静静地看着她,感觉有点凄凉。母亲一生不容易,现在发生了不少事情,她的精神打击有点大。我常发现鱼游到了那边,而母亲的眼却看着带着涟漪的水面——母亲买动物不仅仅是欣赏,也可以说并不是欣赏。

  我也记得养鸭子的事情。那天我的一对鸭子淹死在厕所里,我哭了一场。后来母亲安慰我,说以后会为我买对鸽子。我说鸽子不好,会飞。母亲却说,鸽子会待在家里,它们爱它,并不是因为屋外的风雨。那时我小,只知道为在下水道的鸭、鱼和走失的猫伤心,并不去想为什么鸽子不想飞,那时候我只有一个淡淡的印象:它们好笨!

  孤独的人似乎爱养动物,特别是那种在缸中静游的鱼,在笼中静站的鸟。他们喜欢安静的动物,不是因为它们安静,而是因为有机会看它,静静地看,而且毫无顾及对方眼神相遇,因为那种目光很单纯,纯粹的如水蒸气一般。他们同时也在静静地沉思,他们在想什么?我无从所知,但我知道他们想的是最复杂的问题;是最变化多端的问题;是最难言之隐的问题。不知道为什么,我最怕见到母亲沉思。记得有一次,我生病了,偏偏那天家里有人去世了,一切来的都太快。母亲急匆匆地赶回来到我看病,当从老家来的爷爷奶奶问发生了什么事后,母亲却发出高兴的笑声,大声而兴奋地告诉他们舅舅有个儿子了,不过那事的确也发生了。奶奶耳聋,我们必须大声地说话。但母亲那爽朗的大笑声却让门口生病的我坐在了地上,那时候我感觉自己好虚弱。打吊针的时候,我装着睡觉,透过眼缝,我看见母亲在忧郁地沉思着,发呆。那一刻我好怕,紧闭双眼希望不要再张开。我怕。

  事隔一天后,它们来了,两只小鹦鹉。这是我家第一次养鸟,我看着它们,它们好失落,在发呆。那一刻我的心弦突然强烈地震荡了起来,笼中之鸟,就在我面前。

  它们显然不爱叫,不爱吵。它们好像过惯了笼中的生活,被折磨得对生活麻木了,只知道静静地发呆。但我不知道它们会不会沉思。我希望不会,因为我想正视那双忧郁的双眼,不希望它们流淌出跟母亲目光同样的光芒,因为那是暗淡无光的。

  它们开始叫的时候是中午,我怕它们吵,就使劲晃动鸟笼。它的声音很尖,很刺耳,常常猝然一叫吓我一跳。我看它们被惊吓的时候,两只爪子紧紧地抓着竿子,一双不大的翅膀半张半合。它们似乎不太擅长飞,因为它们从来没有机会,因为它们总在这个窄小的笼子里。听说一只鸟的背后常常有十几只死鸟,我好像能从鸟浑浊的目光中看见它们的影子,令我吃惊的是,它们非常非常会飞。

  父亲第一次见了开口就说:“放了它们吧!它们很可怜!”其实我很同情它们,记得我在爷爷家也见了这种鸟,于是我用钢笔在餐巾纸上画了两只鸟,并写道:“让我们一起飞吧!”我小心翼翼地挂在了鸟笼前的小房子前,好给鸟看。然后我又偷偷地剪了张我的照片挂了起来,让鸟认识我。第二天在看的时候,照片不见了,而那个“让我们一起飞吧!”真的不知道飞到哪里去了,只有魂飞魄散的鸟缩在房子里。

  我感觉母亲的心像笼中之鸟,我该怎么打开大门?我一概不知。

  有一天,我决定了,我要放飞它们!我满心欢喜地打开了窗,打开了鸟笼,希望它们像箭一样消失。但是,我怎么晃动,它们都无动于衷,在那里发呆,半张半合着翅膀。那一刹那,我和它们都共同明白了:它们的翅膀不可能再在蓝天下舒展了……

  笼中之鸟可悲的并不是没有自由,而是得到自由后却麻木的已经一无所知了。

  笼中鸟作文篇二

  我,一只小鸟,

  本是天空的宠儿。

  为何?

  如今却被囚禁在鸟笼中?

  看着小伙伴们在树上高声吟唱,

  我,

  只能无奈。

  笼啊!

  你何时才能放出鸟笼中的我?

  让我与我那些自由自在的小伙伴,

  一起高声吟唱。

  让春雨把我洗礼。

  让酷暑把我历练。

  让秋赠予我果实。

  让冬送我那可爱的雪花。

  笼啊!

  我想出去!

  笼中鸟作文篇三

  有一只虎皮鹦鹉,刚一出生就与妈妈走失了,饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去,放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱,但好景不长,不久“恩人”就把它“抛弃”了,临别时说了一句:“大自然才是你的家呀!”可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子,早已忘了怎样找食物,最后饿死了。

  鸟如此,让我们来看看现代社会的宠儿们吧!

  我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿,人们乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近,父母也是天天接送,这是否多此一举呢?

  每天上完一节课后,都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的;更有甚者,值日时,家长竟到校代劳,真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔坏了,可谓关怀得无微不至了,什么都想到了,唯独没有想到我们长大以后怎么办?

  在父母的精心呵护下,我们幸福吗?可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制——我们想痛痛快快地玩水玩泥巴,家长言辞严肃地说:“不能玩,太脏,很容易弄脏弄湿衣服感冒的。”却不知玩是儿童的天性,是丰富儿童想像力的一种重要活动方式,家长们的“好心”“好意”实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了,使他们像笼中的鸟,失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地间自由的翱翔,可有些人执意把鸟养在笼中,就如家长们给我们的关怀——物质上是丰腴的,而在精神上却是空洞的。

  因此我想,没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧?!家长们,放飞你们的孩子吧!让他们在想象的天空,创造的天地里自由自在翱翔吧!

  笼中鸟作文篇四

  我是一只关在笼中的小鸟。自从主人在花鸟市场把我买回来以后,一直生活在鸟笼中,已经很多年了。我没有亲人,没有自由,没有树木,没有花香,没有绿草,我向往自由,我向往能大展翅膀在天空飞翔 。

  主人心情好的时候,在他们一家外出散步时会带上我晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气,感受一下大自然的气息。在下班后和我说说话,逗逗我。主人心情不好时或很忙时,常常会忘记给我吃的、喝的,饿得我两眼昏花,有气无力。记得有一次,他们全家出去旅游,没有把我安排妥当。等他们回来时,我已经奄奄一息,气若游丝,快要死了。幸好主人回来后,精心喂养我,使我慢慢地养好身体。

  现在我越来越向往大自然,越来越想在空中自由地飞翔。但是,我发现现在的人们很喜欢养宠物,把我们的同类养在笼子里,使我们的生存能力退化,大自然得到破坏,生存不平衡,生活环境越来越差。

  最后,我要呼吁人类,请还给我们鸟类自由,让我们自由自在地生活。

  笼中鸟作文篇五

  "我是一只小小小小鸟,想飞却怎么也飞不高."每当听到这首歌,觉得自己就像这当中的小鸟.

  五一放假, 前两天我就写完了老师布置的作业,我打算去奶奶家玩两天,可妈妈不让,说:"你们是毕业班,要努力学习,五一过后,不得期中考试吗?快去,学习去."天哪!我的希望被缩成泡影了.有谁知道我的梦想,有谁能听我的心声.不,没有人,我只能告诉那个心中的我,因为只有她能理解我,只有她能听到我的心声.今天妈妈还说:"弟弟今天早上自己做车回老家了."我说:"我也想回去,您让吗?"妈妈的脸情转雷阵雨,冲我吼到:"你看看你,自己还和他比,他多么小呀,你别忘了,自己可是毕业班的学生.你看看xxx家的xxx,人家出去玩吗?"就因为这,我还受罚了.我真觉得自己笼中的小鸟没有什么区别.我把自己反锁在房间里,我在想,这片小天地带给我的到底是什么?是乐趣?是快乐?是忧愁?还是悲伤?这我也不知道.

  这时,录音机里又响器了"我是一只小小小小鸟,想飞却怎么也飞不高……"的歌声。

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