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小学四年级写大自然的启示优秀范文

时间: 莉莎2 [第三单元]大自然给人类的启示

  大自然给人的启示实在太多,太深,只有我们勇于发现,你就会得到很多的收获。下面是学习啦小编为大家精心推荐的小学四年级写大自然的启示优秀范文,希望能够对您有所帮助。

  小学四年级写大自然的启示优秀范文篇1

  大自然为人类的发明创造提供了灵感和源泉。人们在植物老师的启示下,发明出许多有益的东西,使我们的生活得到大大的改善。

  苍耳——尼龙搭扣:一天,我带着小狗豆豆到郊外去玩,路上要经过一大片苍耳丛。我回到家时,发现豆豆身上有许多苍耳的果实,我想把苍耳的果实拉下来,可那果实像是粘在了上面,费了好大劲才拉下来一个。我用放大镜仔细观察了苍耳的果实;苍耳果实的每个刺上都有一个小钩子,这些小钩子可以轻易地钩在毛绒物上,很像我们衣服上的尼龙搭扣。我在电脑上查找了一些资料,原来尼龙搭扣是一位瑞士工程师乔治发现的,他喜欢带狗去散步,有一次散步回家,他发现狗身上粘了许多苍耳的果实,他仔细研究这些果实,发现了尼龙搭扣结构。

  植物根系——钢筋混凝土。一次,我帮妈妈把室外的花搬到室内去,当我端着最后一盆花时,那盆花突然掉到了地上,花盆破了,可泥土却抱成一团。我到网上查了查,原来钢筋混凝土是受到了植物的启示。19世纪中期法国巴黎的一位名叫约瑟夫。莫尼哀的人,有一次,他弄碎了一个花盆,花盆摔得七零八碎,泥土却抱成一团。莫尼哀发现花木的根系纵横交错,使松散的泥土抱成一团。他用细钢筋编成花盆的形状,在里外都涂上了水泥,让他惊喜的是,这种花盆不怕拉抻不怕摔打。

  人们从植物身上学到的东西还有很多。植物有无穷的智慧,是我们的好老师,让我们向植物老师致敬吧!

  小学四年级写大自然的启示优秀范文篇2

  人类的生存依赖于大自然,人类的发展也离不开大自然的启示,这话一点不错。

  过去,在不少书籍中,我常常看到,人们根据蛙眼的视觉原理研制成“电子蛙眼”,模仿警犬的高灵敏嗅觉制成“电子警犬”,模仿鱼类和海豚制造船和潜艇,根据变色龙研制军事伪装装备……我深深感到,没有大自然的启示,人类可能就没有现在如此发达吧!

  前不久,我在果园里,受大自然的启示,也突发了一个奇想——害虫常常钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民只得不断地大量喷农药。这样,不但成本增高,而且超标的农药让食用的人们望而生畏。可在现实中,也不可能有那么多啄木鸟来帮果树治病呀!怎么办?我突然想到人们根据蜻蜓发明飞机、根据蒲公英仿制降落伞……我想,我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误地探测到病树。然后,我们按一下手柄上的红键,灭虫机就会弹出一个类似啄木鸟嘴一样的又尖又带勾的钢管,准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将虫勾出。要是有白蚁,我们可以先将带勾嘴收进去,然后按绿健,一条仿食蚁兽的舌头就会从灭虫机里弹出来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  大自然是人类的好老师。我们应该多观察、多思考,从大自然身上学得更多东西,为人类造福!

  小学四年级写大自然的启示优秀范文篇3

  一个风和日丽的星期天,我去奶奶家吃饭,再蹲下锁车的时候,无意间发现了一场“决斗”。

  原来是一只小蜘蛛结网捕捉了一只小蜜蜂。小蜘蛛悄无声息的企图靠近蜜蜂。,但蜜蜂为了保住性命,使出了看家本领——用针刺,它顽强抵抗,用尾部的针将蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放弃,又爬上了网。蜜蜂那敏锐的复眼很快发现了蜘蛛,它动了动尾巴,仿佛在向蜘蛛示威,蜘蛛好像意识到了什么,便放慢了速度,蜜蜂就当看不见,等蜘蛛一靠近,它猛地一甩尾巴,可是被蜘蛛灵巧地躲开了。可是好戏一般都放在最后压轴,结果蜘蛛还是被刺了下来。我看得有些不耐烦了,可一想:“小蜘蛛都没有放弃,我也要等下去。”就这样小蜘蛛上去又被刺下来,被刺下来就又上去……终于,小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之时,趁其不备,突然袭击,往蜜蜂身上咬了一口,就不吃了,待我吃完饭再看时,蜜蜂就只剩空壳了,这令我极为不解。

  我一回家就打开电脑查资料,正所谓“功夫不负有心人”,我终于明白了,原来蜘蛛往蜜蜂的身体里注射了一种液体,这种液体可以把蛋白质结构转化成汁液,这样蜘蛛便可以随心所欲地吮吸了,由于外壳不是蛋白质结构,当然不会被转化成汁液只掉了。

  我通过观察蜘蛛和蜜蜂“决斗”,我从蜘蛛身上学到了做事只要坚持不懈,就能成功;还让我认识到“强中自有强中手”,只有抓住对方弱点,发挥自我优势,方能取得胜利!

  
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