初一作文大全叙事文

　　叙事，首先必须把事件交代清楚，事情叙述完整，这就要求一定要在写作中把握“六要素”(时间、地点、人物、原因、经过和结果)。下面是学习啦小编为你带来的初一作文叙事文，欢迎参阅。

　　初一作文叙事文1

　　寻找微尘的踪迹，我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来，逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来，以微尘命名的爱心群体，走进青岛的大街小巷。

　　2012在我们身边，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。

　　盛夏的青岛，少了几丝清风拂面，多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班，车子走到中途，上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站，那位让座年轻人下去了，车子重新行驶起来。突然，车子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的向前看去，本想知道发生了什么，却看到这样一副景象：在急刹车时，我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去，还发出了呼救声，而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上，让那个小孩撞在了他的手上，幸免了一场悲剧。

　　如果让我来评论，那他一定是“最美乘客”。在当今社会，有很多侠肝义胆的热心人，在他们身上蕴藏着的“正能量”，正在温暖我们这个社会，改善我们这个社会。

　　正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱，时代呼唤爱。赠人玫瑰，手留余香。在当今社会，我们需要正能量。

　　生活中，“正能量”带来的正效应确实不少。其实，在我们有困难时、无助时、烦闷时，在我们渴望他人帮助时，我们也需要一个充满正能量的环境，这样，这些烦恼就可以化为乌有了。

　　现在，当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时，给人的感受是全新的，它不仅是一个形容词，更是一个动词!

　　初一作文叙事文2

　　“友情大过天!”这是我一直坚信得一句话，我有自己的闺蜜，有自己的朋友，他们之中有的感情很深，也有的如一抹轻烟，只是单单认识而已。就是因为生活中有了他们，才使我一次又一次深受感动。

　　那一天，雨还滴滴答答地响着，潮湿的天气衬托着我担心的心情。上午最后一节课下课了，“怎么办，我没带饭盒?”我话音刚落，平时一起的几个朋友纷纷拥过了，“什么，我也陪着你不吃了，”“你借她的吧，她有多一个。”“要不我出去买东西给你吃!”同学们个个都在为我想办法，就是在我这么需要帮助的时候，他们都一个个陪着我。此时，我望着窗外，真的有那么一瞬间，泪水掉了下来，心里真的有一股暖流划过，似乎把我给湿润了。

　　就在这时，一个饭盒递过我手上，“借给你，快点去吃饭吧。”我看着她，有一种说不出的感谢之情。那一次我真心觉得感动了。

　　是啊，这可能就是同学们最纯洁的友情，互相帮忙，不受任何条件的影响!一个人有困难，全部人都为你担忧，为你想办法，为你解决!真的，我懂得了，懂得了珍惜友情，珍惜身边的每一个人。改变了对同学的看法，从此更加能融入班集体，和他们友好相处。

　　我确信，友情永远是你坚强的后盾。

　　初一作文叙事文3

　　今天，一个偶然的机会，让我感觉到了人间的温暖，让我知道邻里之间的和睦有多么重要，让我终于明白远亲不如近邻，远水救不了近火的道理。

　　早上，我起床后进卫生间洗漱(那时风很大)，忽然，“嘭”的一声，木门关上了，我顿时愣在了那里。恰好我钥匙没带，所以只好去厨房的一个角落，想找到备用的钥匙，但是不知为什么，钥匙不翼而飞。于是我想尽一切办法，如用可乐瓶的壳插进门缝，试图打开门，可是打不开;想到楼道里从窗户把插销推开，可是···铁门也锁牢了。没办法，只好等老妈回来了。但是老妈回来要四小时之后，怎么办呢?

　　当我进退维谷，孤立无援的时候，我听到了楼下小伙伴的声音。于是，我灵机一动，马上把小伙伴“呼叫”上来了。我先请他去找下房东奶奶，有没有我家的铁门钥匙(打开了铁门，我就能打开木门了)，可是当他跑上来的时候，给我一个失望的答复，“没有”。于是我让他用扫帚帮忙打开木门，他答应了。

　　第一次，虽然找到了插销的位置，但没有把插销打开，我又让他试一试第二次。于是他又把扫帚伸进窗户，一阵捣鼓之后，还是没有打开。第三次，第四次···也是如此。终于，在试了N次之后，我竟然把门推进去了。为了报答他，我拿了点钱给他，可他并没有接受，真是活雷锋啊。于是我就请他进我家玩了会。

　　这次，是一个小伙伴，一个邻居帮了我，虽然事情微不足道，但足够说明远亲不如近邻，远水救不了近火这个道理，但愿社会每天都会出现类似的事件，让我们的世界中充满爱，充满温情。

　　初一作文叙事文4

　　当一霎间,眼前闪过一个影子.而这个影子,就是一次偶然，无缘见面,但总感到你的存在.

　　一次偶然的发现使我了解枝繁叶茂的背后是什么样的。

　　星期天，跟往常一样，我还是和我的好朋友一起去上国画班，我们有说有笑的走进老师家，今天上课的只有两人。我和他就开始了国画练习，我们都很努力，你不让我，我不让你。但是我总是比他画的稍差了点。我心中想着，我们都这么努力，为什么还是他比我强，我心中好不服气。

　　过了一会，老师对我们说：“休息一下吧!”我马上拿起自己的皮球，跑到阳台上，兴高采烈的玩了起来。由于用力过猛，我的皮球，从阳台上掉了下去。我马上跑下楼去，就在这次偶然的机会中，我发现了我的伙伴军军正在观察着花草，还时不时的记录了花草的特征。我顿时明白了些什么。他国画水平比我略胜一筹的原因迎刃而解。

　　在我们的日常生活中，时常可以听到一些人这样议论那些取得了成绩的人：“这纯属偶然。”他们将他成功的原因过多归功于偶然得到的运气，即客观条件。

　　然而我却不甚赞同。就好比一棵果树，你能将它的枝繁叶茂完全归功于自然条件么?当然不是。

　　当然，这棵果树还要有源源不断的营养供给，这便是经验的积累。古今中外成功的人当中，几乎没有不经过学习、工作奋斗就获得累累硕果的。

　　现在的初中生活也是一样的。长听祝老师说：“什么样的态度，什么样的分数。一分耕耘，一分收获。”是的，好的成绩不是从天而坠。

　　当然这跟一个人的本能也有关系，但是“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

　　这次偶然的发现，使我懂得：“不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便成功。”

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