学生作文网 > 初中作文 > 初三作文 >

初三关于感念师恩优秀话题作文

时间: 莉莎2 初三作文

  师恩难忘,师情永存。在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情。下面小编给大家分享一些初三关于感念师恩优秀话题作文,希望能帮到你!

  初三关于感念师恩优秀话题作文篇1

  老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如梯子,使我们攀登上智慧的高峰。在第20个教师节来临之际,我又想起了我们和蔼可亲的班主任——曹双芝老师。

  曹老师从三年级开始任我们班的班主任,一个循环,便到了六年级了。初见老师时,她说话总是和和气气,作为我们的语文老师,教学在全校最有特色。她不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想、意志、品格方面给我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关心。

  我们班有一位同学,脚因发烧而导致残疾,放学回家排队时,曹老师总是拉着她的手,生怕她摔跤。还有一位同学,家境困难,曹老师不仅自己捐钱,还组织我们捐钱、捐学习用品,不但给她物质上的鼓励,还给她精神上的鼓励。

  记得有一次,“华东六省一市数学教研会”在我市举行,我们班有幸被选中上课。我的心情又是激动又是害怕。到了后台,曹老师提醒我们,不要紧张,答好问题。开始上课,我还是胆小,没敢举手。突然,我发现曹老师正在后面对我投来鼓励的目光,仿佛在说:“别紧张,我相信你一定行!”我向曹老师点了点头,鼓起勇气,把手举了起来。任课老师叫了我,我十分流利地回答,博得了听课老师的阵阵掌声。曹老师的鼓励使我战胜胆小,在课堂上发挥出色。

  还有一次,放学了。天空乌云密布,似一个狰狞的魔鬼,要把一切都吞没。说时迟,那时快,一道电光闪过,豆大的雨点落了下来。我没带伞,在屋檐下焦急地等待妈妈来接我。这时,一把伞遮在了我头上。我刚想叫“妈妈”,发现是曹老师。曹老师亲切地问我:“怎么,妈妈还没来接?”“恩。”我回答。曹老师拍了我一下,说:“走,我送你回家!”站在曹老师的伞下,雨虽然还在下着,但我的心却无比的晴朗。

  师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。我深深地感谢曹老师,是她在我那幼小的心田里,播下了进取的种子。我一定要牢记曹老师的每一句话,以优秀的品格和优异的成绩,来回报为我们操劳多年的曹老师。

  初三关于感念师恩优秀话题作文篇2

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  初三关于感念师恩优秀话题作文篇3

  老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

  记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的目光,我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:“小琚明,怎么了?身体不舒服吗?写字一定要注意‘三个一’哟!如果想写好字,就得坐端正了。”我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说:“老师,我,我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影,感激之情不由得在心头荡漾……

  从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

  敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!

看了初三关于感念师恩优秀话题作文

318468