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触动心灵的 作文范文4篇

时间: 欢漫2 初三作文

  “摇啊摇,摇到外婆桥,咱们家乖乖好好睡,明早吃灶糖……。”外婆的呢喃回响在耳边,扩充、弥漫,直至浸染心灵深处的细小角落,在我幼小的心灵撒下第一缕温柔和绪的阳光,细小的光点一点一点跳跃、升华、照亮着我前进的方向。——题记

  记忆深处,总有一声声轻柔的呢喃萦绕,在耳旁用心倾听,那呢喃却又梦幻般的消失,我的直觉隐约约地告诉自己:“那是一段生命最初始时的爱的呢喃。”

  午后的阳光永远那般令人惬意,不过于强烈又不过于凉澈。悄悄地触动你的神经,美妙而舒适,我依偎在外婆身旁,望着她不再红润的脸颊,和散着微光的褐色眼睛,聆听着那段充满着欢乐困苦,夹杂着酸甜苦辣的时光。

  在外婆平静的字词里,我仿佛真正触碰了那个世界的事物:那时的我活像个头尖嘴大的小怪物,妈妈被我闹得吵得没有一个安宁觉,只有外婆耐着性子哄,耐着性子喂。夜深人静时,外婆只得把爱哭爱闹的我搂在怀里,轻轻摇,轻轻拍才能把我这个折磨人的小鬼怪送入梦乡,外婆碎碎念叨着我的闹人,略带嗔怒边道着我的不是,边用手轻叩我的脑门,尔后又细眯着眼自豪地说道:儿时的我最爱听的便是她吟的歌谣,一哼一唱,便把我哄手舞足蹈,欣喜若狂,慢慢念,慢慢颂,我过会儿便能进入梦乡。

  她还一遍遍念叨妈妈的不是,胡乱将我扔入摇篮,不懂不问照顾小孩的方法,任我哭闹。外婆有些激动,说到气愤外,喘不过气来,不住地咳嗽,我急忙伸出手搀着外婆,轻拍着她瘦弱的肩背。外婆渐渐平静下来,直直地望着我双眼,抿着嘴勉强地笑,不知为何,我总觉得心中有口闷气压抑着血液的流动,总感到那笑复杂,深奥得令我有些不敢揣测想象,眼角莫名地有些湿润。望着外婆,我竟有些畏惧让泪珠自由洒落,只得努力紧憋着泪水,甚至不敢正视外婆的笑,我长大了,而此时外婆身体日渐衰老,疾病缠身。

  外婆也许是累了,靠在椅背上眯了眯眼,喝了点水润了润喉,少顷,故作神秘地说道:“晗晗,还想听外婆给你哼歌谣吗?”我抬起头望着外婆充满慈爱与期待的目光,点了点头,便轻轻靠在外婆不再坚实的肩膀上,细细地听,认真地听,那一声声呢喃勾勒着童年一幕幕温馨多彩的画面,震动了我心灵深处久未探求过的回忆。记忆深处轻柔呢喃,正是外婆念着,外婆吟着!这呢喃瞬间响彻了心房,震动了鼓膜,与灵魂最深处的情感,奇妙地契合。

  我惊叹,欣喜更感动于外婆对我的深爱,更难忘于外婆对我的关怀。

  外婆的呢喃,澎湖湾里的爱,将伴随我一生。

  触动心灵的 作文二:

  有一句话说得很美:音乐,不仅仅是一种音与韵,而是在于聆听者用心聆听时,能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。音乐看不见,摸不着,它是一种能催人奋发向上,能给人带来愉快,能给人带来伤感,能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。它像涓涓的溪流,带给人无尽的温暖和慰籍……

  音乐是催人奋发向上的。当你听到那充满雄壮、充满庄严、充满激昂、激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时,你是否感受到在那战火纷飞的年代中国人民高举铁拳和刀枪,与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志?你是否感受到在和平建设年代,那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感,召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来,共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢?生命之光正在向你招手,音乐,一种无形的启示也正在发芽,它将催人奋发向上,它将使人变的坚强,它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

  音乐是愉快的。当你听到旋律时而轻快,时而凝重,时而清脆,时而深沉,的林俊杰的《不死之身》,你是否感受到音乐那引人入胜的意境?当你听到歌词滑稽搞笑,幽默风趣的潘玮柏的《我的麦克风》,你是否感受到音乐那绝无仅有的情调?当你听到韵律充满健康活力,带有青春气息的飞轮海的《只对你有感觉》,你是否感受到音乐那占据人心灵的安康?音乐博大而丰富,复杂而富于变幻,悠久而神秘……实在难以尽述。

  音乐是伤感的。你听到过周杰伦浸满离别哀思的《夜曲》吗?你聆听过吴克群充满悲伤情愁的《为你写诗》吗?你倾听过陈楚生布满含情脉脉的《有没有人告诉你》吗?假如你盈耳过,你就会发觉音乐正是如此伤感,如此忧伤,如此惆怅才会使人感到短暂而惬意的心境。

  音乐更是能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。当一代宗师贝多芬面临着死亡的威胁时,他没有选择逃避,而是选择了勇敢的面对人生。当他创作出一部部经典名作《月光曲》、《献给爱丽丝》、《暴风雨奏鸣曲》……时,他战胜了病魔,这就是音乐给他心灵命运的启示。当张杰面临着重重被污蔑的挫折时,他没有选择气馁与放弃,而是选择了坚强的面对生活。当他写出了一首首如潮水般涌动的歌曲《最美的太阳》、《仰望星空》、《消失》时,他已经战胜了人生的挫折,这是他追逐音乐梦想的回报,这也是音乐给予他的心灵上的洗涤。

  感受音乐,有时象感受阳光,感受它的明丽和温暖;感受音乐,有时象感受大海,感受它的深奥和玄妙;感受音乐,有时像感受人生,感受它触动心灵的情弦!

  触动心灵的 作文三:

  我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝,记忆也不断刷新,但有一件事,我至今无法忘怀。

  记得那天,我和芷萱闹别扭,她非要说是我把她的笔记本弄丢了,很气愤的我在街边徘徊。

  这时,我看见了一个七、八岁的小女孩正兴奋地翻着什么。走进一看,是两本书——芷萱珍爱的笔记本和一本一年级的教科书。

  我顿时被她感动了,毕竟我没有阻止别人求知的权利。但我还是对她说:“小妹妹,把这个本子送给姐姐好不好?”那女孩极为洒脱地说:“好啊!”说完,她把那个笔记本递给了我,我对她说:“小妹妹,你等一下,我那儿还有二、三、四年级的书,现在没用了,送给你怎么样?”她异常激动地说:“谢谢姐姐!”

  我跑上楼,把书交给了那女孩,她微笑着问我:“姐姐,你叫什么名字啊?”我随意地说了一句:“柒涵。”她高兴地说:“涵姐姐再见,后会有期啊!”“再见!”

  我深深地被她的求知欲望所感动。

  “做男孩真好!”这是我发自内心的一句话。因为男孩子有两大优点:力气大和胆子在!我是男孩,可以为这两大优点而骄傲、自豪!

  有一次,我和八班的“母老虎”张珊吵了起来,她说我们男生不斯文、不爱干净、粗心大意。我说她们女生胆子小、力气小。于是她向我发起了挑战。比力气和胆子。第一场比赛是比胆子,看谁先抓十只毛毛虫放在手心上。比赛一开始,我迅速地抓到了四只毛毛虫,轻视地看了一眼张珊,哈,她看是看见了,可是就是不敢抓,就像一只见了猫的老鼠,我大声地笑了起来,不一会儿,十只毛毛虫就被我抓住了。我轻松的赢了第一局。

  紧接着,第二场比赛开始了,看谁能举起八斤的哑铃(我家正好有一个)。张珊先举,只见她把脸涨得通红的,真像一只烤猪蹄呀!我情不自禁地笑了起来,尽管张珊使出了吃奶的劲,还是没有举起哑铃。该我上场了,我做了一下准备活动便用手握住了哑铃,哑铃的重量比我想象中的重了许多。于是,我把全身的力气都用上了,大叫一声“呀——”终于把哑铃给举了起来。我大获全胜,让张珊输了个心服口服,我高兴得都跳了起来。

  是男孩子真好!将来这两大优点一定会为国家出力的

  触动心灵的 作文四:

  “糟糕了,不是吧,又下雨?”晚修后,看着那一道道接踵而来的闪电,霎时照亮一片天,随即又化作无色的雷鸣,我的身体不禁打了个寒颤;我心里发了愁:今天忘带雨伞了!那些闪电制造的雷鸣在显示它的威力,轰轰地冲着我们大喊,像是在酝酿着一场即将上演的倾盆大雨。

  “能借我一把伞么?”我恳求着班上的同学。“我只有一把,不好意思。”“我自己也没带。”大家都是重复着那两句话,我眼前闪过失望。

  “茵,我跟你走吧!”“不介意三个人一把伞就一起走吧。”她热情地对我说。她为了遮我,宁愿舍弃乘上小丽的自行车。我们三个人收缩着身子,紧挨在一起,漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨点也怜悯我们,只是轻柔地弹在伞上,跳在地上,轻吻着崎岖的土地。

  在前方街灯微露的转弯角处,我们走向不同的方向,这是茵才上了自行车,和小丽走了。我独自走向另一个路口,潇洒地走在雨的包围之中,无奈之下,只有洒脱地让雨点伴随着我归家。前方出现了一个模糊的背影:穿着轻纱般摆动的黑色连衣裙,一双米白色的高跟鞋,浅棕色的秀发和一把浅蓝色的雨伞。

  我离她越来越近。正走在她身旁,瞧她一眼,原来是普老师!我正准备叫她一声,她却先开口,温柔地问我:“你没带伞吗?”“是的!”她在热情地说:“要不我借给你吧,我家快到了,淋湿就不好了啊。”顿时,我心里有一股海浪澎湃汹涌拍打着我的心,冲走了我心中的阴霾,顿时感到老师对我的好,顿时豁然开朗。我满怀惊喜地接过雨伞,伞柄还是温和的,感激地说道:“谢谢老师,谢谢,老师再见了!”“没事,小心点走啊,再见了。”她微笑着说。

  到家了,我小心翼翼地把雨伞叠好,准备明天“完璧归赵”。

  那两把触动我心灵的雨伞在雨夜中双双为我接力。那两把普普通通的雨伞,使我感到真挚的友谊的老师的爱的存在。它们总能在你需要的时候现身眼前。那,正是我最想要的!

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