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多彩的校园作文生活范文4篇

时间: 欢漫2 初三作文

  多彩的校园生活作文一:

  生活,就像一部部精彩的电影,就像一幅幅美丽的图画,每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。生活是精彩的,生活是多样的,生活使我们更加自信。下面,我就来谈谈我的生活吧!

  我今年十二岁,我已经不是一个天真幼稚的小孩,我是一个朝气蓬勃的少年了,即将变为一个成熟的青年。我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活,那是又多彩又快乐的。

  刚刚跨入中学的大门,面对新的环境,我还是不适应的。但是,经过这几周的适应,我已经对这里十分熟悉了。我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。

  星期二,我们正坐在椅子上,准备上下午第三节课。这是最后的一节课,虽然我们已很疲乏了,但今天,大家都很兴奋,因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。过了一会儿,大姐姐们走进了教室,开始教我们做香袋。我们见到大姐姐,自觉地拿出了材料。第一步是裁布,我们是用剪刀剪的,可是刚开始剪,问题就随之而来了:这布用剪刀剪不开,剪几下只断了一点。但我是不会屈服的,用妈妈平时常用的绝招:边剪边拉。不出我的所料,布果然断了,我不禁为自己感到高兴。第二步是缝线,我在家里看过妈妈缝线,所以这是难不倒我的,三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后缝完线就做好了。看着这个香袋,同学们对我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。

  校园生活是多彩美好的,我们应该珍惜它,我最后只想说:“我很高兴,校园生活最多彩!”

  多彩的校园生活作文二:

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第三年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的学姐学长们,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。

  过去的初三,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的高一,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的高中生活连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。

  旧的三年过去了,新的三年开始了,在新的一个阶段里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。曾几何时,听一些学长们说高一是读书生涯中活动最多的一年,可以发疯,快乐异常。曾几何时,闻一些学姐们言高一是学习生活中变化最大的一年,可能登峰造极,可能一落千丈。曾几何时,感受过初三繁重学业的新高一们热切盼望着高中的新新生活,可谓满心欢喜,迎接高一。

  在未来的三年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。

  我的高一,一定会有繁重的学习任务与压力,而心中的憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在语文学习中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高一里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。就像满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在风中飒飒作响。

  总有一天,我们也会像这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

  多彩的校园作文生活三:

  人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。我们的校园充满了五彩缤纷的色彩!

  春

  春天的校园,春回大地,绿展现在我们的眼前。杨树,柳树展现出生机,穿上了一套绿衣。草也褪去灰衣,焕发生机。鸟儿成双成对在自己的新巢旁嬉戏。花儿也不再害羞,激情怒放,绽放出美丽的花朵。

  春之意——绿

  夏

  夏天的校园,知了声,蛙声,还有同学们的嬉戏声充满了校园。天空中的鸟儿依稀可见,昆虫也“活”了过来。一只只蜜蜂时不时的来我们的教师做客,发出嗡嗡的叫声,向我们表示友好。炽热的太阳烘烤着大地,映照出夏天的红。

  夏之意——赤。

  秋

  秋天的校园,花儿,草,树都脱去了外衣而换上金装,显得分外成熟。从树上飘下的落叶时不时从身边溜过,一片成熟之意。知了停止了歌唱进入了睡眠,只有那勤劳的蜜蜂仍在辛劳。

  秋之意——金

  冬

  冬天的校园,在一场大雪过后显得分外妖娆。大地一片银装素裹,花儿,草,树都披上了一层白纱。寂静的校园与堆雪人,打雪仗的同学们形成了鲜明的对比,透出一丝温暖。

  冬之意——白

  美丽的校园五彩缤纷,每一个季节都呈现出不同的颜色。只要我们有一双发现的眼睛,美景就在我们身边!

  多彩的校园作文生活四:

  我的校园很美丽,最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看,肯定会问我,你怎么会喜欢这个花坛,它既不是规模庞大,又身处于角落,很不显眼,你怎会喜欢?可我还会毫不犹豫的说:“会!”

  穿过两道大门,走过三栋大楼,才到操场。操场上总会有很多学生玩耍,每当他们路过花坛,都只会嫌弃的看一眼就走了,我不这么认为。操场上本来全是松树挺立,孩子们自由自在的嬉戏玩耍,可多了这样一个花坛,又给我们带来了无尽的乐趣,有时,我觉得疲惫和伤心时,都会走到花坛旁边做作业,看书,闻到阵阵花香,让人感到神清气爽,烦恼自然而然的散开了,还有时,我会摘下几朵小花放在文具盒里,仔细欣赏着······可能你还会问:“这是什么花呀?这么迷人?”

  这并不是什么名贵的花,更不能入药,甚至连我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪莲,不是花中君子君子兰,它可能只是一种小野花,但它依然五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞······在它遇到风雪摧残时,也不会低头,展现出自己最好的一面。在炎热的夏天,其他的花儿又会垂头丧气,快要枯萎的样子,然后不得不躲到阴凉的房间里去,只有它依然骄傲的昂起了头。

  再想一想,如果没有它,我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生,而这样多好,有一个花坛,引来了不少蜂蝶,不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视,操场如同镶上了一段彩色的丝绸,这该有多美呀!

  啊!花坛,你给操场上增添了勃勃生机,更使我的童年多姿多彩。

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