学习啦——作文网 > 话题作文 > 成长作文 > 自由 > 《自由作文600字左右》正文

自由作文600字左右

时间:2016-02-29 12:53:07本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 靖婷 我要投稿

  自由作文600字左右1:

  老师不在的时候,处处充满精彩。那可谓是老虎不在山,一群猴子称大王,就拿那次来说吧。

  那天,上课铃响过许久,老师还没来,同学们窃窃私语起来,又过了许久,老师依然没来,我们班的几个能豆儿可按捺不住了,开始猖狂起来。看,小1(一涉及个人隐私,名字全部化名)正学着老师的预期站起来说:“同学们,本老师命令你们尽情的玩吧!乐吧!笑吧!笑掉大牙我也不介意!”话一落地,全班哄堂大笑。咦?那位“盆友”在干嘛?“喂,小4,你爬到窗户上在看“神马”东东呢?”“这你就不懂了吧,我这叫眺望。”“那你眺望啥呢?”“嘻嘻,我正在眺望那漫飞舞的,美丽无比的灰尘呢。”咦?那边说啥呢?“切——,你还不如我呢,我正在欣赏空气。”全班再一次哄堂大笑。就在这时,门“砰”的一声开了,大家以为是老师来了,立刻住了嘴,就连刚刚趴在窗户上的小“盆友”也吓得“当”的一声趴在了地上。虽然场面很好笑,但大家都硬憋住了。一看,切,原来是小5来晚了,刚刚大家憋得笑在此时此刻爆发了出来。小5被同学们的这一举动搞得莫名奇妙,他还以为自己脸上有东西便急忙擦脸。这时,小6带着一脸坏笑走了过来,他说:“我帮你吧”“好,谢谢”这一擦不要紧,好好的脸变成了大花猫。原来是小6趁大家不注意向手上撒了点粉笔末。大家笑得更狠了,可怜的小5还不知道发生什么。

  这——就是我们班的“自由”课堂

自由作文600字左右

  自由作文600字左右2:

  自由和管教是一对世仇,他们从和平以后开是互相憎恨的。瞧,他们又开始了!管教:“哟,我还以为是谁呢,原来是’失宠的自由呀‘!”自由:“你说谁失宠了?你这样整天板着个脸,谁见着你都会反胃吧!”管教:“哼,你不知道,那群大人不知道多喜欢我呢!恐怕只有你没人喜欢吧?"自由:“谁说的!孩子们盼的只有我,是不可能有你的!只有那群失去童心,为了赚钱丧心病狂的大人才会喜欢你!总之,你跟我比还差的远呢!“管教:“你说什么?!告诉你吧大人巴不得让你在这个世界上永远消失呢!“自由:”哼,还大人?

  小孩还想让你永远消失呢!“管教:“哦?请问没有我,世界以后怎么办呢?“自由:”呃、、、,对了!没了你,孩子们还可以去接触大自然呢!过着幸福生活!而且以后干什么工作都可以想着自己以前的想象,比如——你想造房子,可以用任何工具,只要坚固,另外,没有技巧的话,还可以到图书馆自己学呢,这叫自学成才!“管教:“切,我才不怕你呢!而且,你刚才讲的那些分明就是异想天开嘛!如果真可以这样,以前早就有了,用得着你说吗?“自由:”以前?要不是你们家族的产生,会这样吗?所以都是你们‘管教’的错!你们也没有资格说我们!你们也迟早会遭报应的!”管教:”你、、、!“自由:”哼,说不出话了吧!“这次的大战就到此结束,不知道以后会怎样。不过有一件事是肯定的,那就是——自由,我永远挺你!

  自由作文600字左右3:

  给孩子一点点的自由,让孩子的童年笑声连绵不断;给孩子一点点的自由,让孩子的世界辽阔宽广;给孩子一点点的自由,让孩子的梦想扬帆起航!

  有一篇文章叫《五猖会》,是鲁迅先生写在《朝花夕拾》中的。五猖会是一个迎神赛会,也是镇上孩子们心中的节目。鲁迅先生没有正面描写赛会场景,而是通过儿时对赛会的热切向往,抨击了封建家长制度和封建礼教的丑陋径,还表达了一点孩子对自由的向往。

  文章中写了作者听到的赛会,心中渴望着想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父亲叫我去背书,结尾作者写了至今还没明白父亲叫我背书的意义。

  在生活中,或许家长们哪个不希望自己的孩子十全十美,全面发展,成为优等优的好学生,成为他们的骄傲,所以家长就将孩子的周末安排满课程,让孩子一刻也别“放松”学习,要“抓紧”学习。

  我认为,安排满课程是件好事,可以提高我们课外知识,但我认为应该给孩子一点点的自由,让孩子劳逸结合,在快乐中学习,在学习中成长,在成长中快乐,这样,或许孩子学得更好。

  在文章中,父亲让孩子先学再玩,学不完不准玩,鲁迅先生认为父亲太封建,太严厉,抢占孩子的自由。但换一个角度想,父亲希望自己的孩子璀璨闪耀,希望孩子学好,认为孩子玩完了就很难收回心,便更难学,这不是每一个家长心中的愿望与想法?

  总而言之,给孩子一点点自由,让孩子快乐成长!

  自由作文600字左右4:

  有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

  我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

  如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……

  我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

  我真地是渴望拥有自由啊!

Copyright @ 2006 - 2020 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

学习啦 学习啦

回到顶部