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以追求为话题作文讲评

时间: 靖婷2 追求

  以追求为话题作文讲评1:追求,让我们勇往直前

  有种信念支撑着无数人探寻人生的价值,有种智慧让社会不同领域绽放绚彩奇葩,有种力量源源不断地推动社会向前发展……这就是追求,永无止境的追求!

  跋涉于人生之途,也许我们会有对理想“仰之弥高”之感,尤其在陷于挫折的迷茫之中更会感到遥不可及。但是,不懈追求的信念却可以支撑着你坚强地走在曲折路上。青年舞蹈家黄豆豆在他未成名前面对的是不尽的轻视与讥笑。回为他的身材条件比不上别人,总受排斥。但正是他对舞蹈艺术的追求使得他在漫长的困境中坚持苦练,终究能在闪亮的舞台上挥洒舞姿。然而,他并未满足于现在的成绩,仍在不断地追求艺术的更高境界!

  曾让中国刮起过一场浩大的“绿色旋风”的袁隆平,几十年默默地在农业科研领域中作出的伟大贡献,更是一个在为我们诠释追求的感人事实。袁隆平能从一名中学老师跻身于科研界,其中最重要是缘于他那份追求为人民,为国家,为社会谋幸福的理想。他研究杂交水稻的过程,是一个伴随着无数次失败乃至失望和无数次的希望重生的艰巨历程,他始终永不言弃,他愈挫愈坚,是他那份追求让他对杂交水稻的研究充满希望,也让他终于成为“杂交水稻之父”。袁隆平院士,这位科学家,他对科研工作得追求,带来的是社会稻产量的飞跃提升,是全人类的共同福益。

  而马克思他对社会主义真理的追求,更是让他献身于社会主义事业中,他一生孜孜不倦努力,临死前还致身于他那未完成的著作《资本论》。

  如果说,黄豆豆对舞蹈艺术的追求信念让他实现理想,袁隆平院士对农业科研的追求让他为社会谋福益,那么马克思对社会主义真理的追求更是给全人类留下一笔永无止境的追求社会主义得精神遗产。

  是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求,让无数得伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。

  拥有一份永不知足的追求信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我们的生活有何遗憾?追求,让我们勇往直前!

  以追求为话题作文讲评2:乐在追求

  人生几何,乐在追求!

  追求是一种崇高的人生境界。沉醉于追求的人是幸福的,也是快乐的,而自古到今因追求而快乐的人数不胜数。

  他,不愿为五斗米折腰,欣然离开当时混浊的官场。来到悠然的南山下。换一种隐居的心境,在田间小道、茅屋草席追求自己安逸、平静和清高。虽然“种豆南山下”“戴月荷锄归”,“草盛豆苗稀”,然而诗人却采菊东篱下,这是何等闲情逸志。在追求中,诗人正是以酒入豪肠大醉而归诠释了追求的快乐。

  同样是“醉”,老舍在追求中也曾激动不己。

  生于落没官僚家庭的老舍从小深知平民的痛苦,这使他产生了消除腐朽的封建制度的心愿。他十五岁那年,在偶然的情况下加入一个青年进步团体,并在其中努力工作。为宣传进步思想。他甚至工作到废寝忘食。然而他在《醉》中说到这种为梦想而奋斗不己的状态便是“醉”,是一种快乐。老舍工作的辛苦或许我们难以想象,但他的追求的快乐在《醉》中跃然纸上,让人产生同样的欣喜之感。

  人们常说“重在参与。”这句话准确地说明了事物的重点不是结果,而是过程——追求的过程。追求的快乐是结果无法比拟的。

  在林语堂的《风声鹤唳》中,写了一个情妇在抗战时期由娇生惯养,柔弱变成坚强、懂事,充满爱心。这是一个潜移默化的过程。在炮火连天的武汉,女主人公看到她从来没想到的战争的残酷。在不知不觉的工作中,她渐渐在心里树立了拯救难民的理想,并为了之努力工作。终于在一天当她回想走过的日子时,心里却顿感欣慰,高兴。因为她由一个无用的弱女子变成了为正义事业而奋斗的革命家。追求是可以让人升华、进步的,追求的快乐是可以真切感受到的。

  常言道:人生能有几回搏。人生意义的轻重并不是以钱的多少,功名的大小来衡量。它是在于追求,在于追求中的乐趣。功成名就的快乐比不上在追求中得的到的乐趣。

  人生几何,乐在追求!追求无限,乐趣无限!

  以追求为话题作文讲评3:追求,让我们勇往直前有所追求,不懈奋斗(节选)

  人生在世应有所追求,并为之不懈奋斗。(开篇)……

  (举例分析)世界著名的画家莫奈可以说是艺术界的一颗璀璨的明珠。人们在他众的多画作中,可看到干草系列、睡莲系列、后花园的桥系列、白杨树系列……。为什么会有这么多的“系列”呢。原来,莫奈在作画时,每天都早出晚归,并带上一大叠画纸,在上面纪录下他所描绘的景物在不同时刻的样子。他不断地重复地如此的过程,以至他的画作达到完美。这是一种完美的追求。有的人说“莫奈不应该叫MONET,而应叫MONEY,因为他得画实在是价值连城”。这是对莫奈追求的一种肯定。

  罗丹在创作《巴尔扎克》期间,四处寻找资料,调查访问,并找来大量模特,仔细研究人体构造,画出几千幅的草稿图,历时7年才完成了此巨作。而《巴尔扎克》雕刻的开展,却遭到当时顽固保守的学院派的谩骂和嘲笑,但罗丹坚信“除非真理不存在,否则我的雕像将屹立不倒”。后来,《巴尔扎克》令无数法国人民为之震惊、感动。这是一种对真理的追求,有价值东西一定会受到尊重和肯定的。

  爱因斯坦在临死前的一刻,手中仍执着他的草稿纸和钢笔。这是一种对世界本质的追求。他的追求使他成为至今无人能超越的物理学家。

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