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命运初中作文

时间: 靖婷2 命运

  命运初中作文1:

  我是森林家族中的一员,是一棵10岁的小树,我为我是一棵小树而感到骄傲!因为听我的祖母说,她们快乐地为人类服务了几百年,深受人类的爱戴,而且人类对她们也很好,总是细心地呵护着她每一个兄弟姐妹……听着祖母的这一番陈述,我心里乐滋滋的,想:“啊,如果真的是这样,我一定要全心全意地为人类服务,就算死也值得。”

  可是,好景不长,几十年后的今天,人类却一反常态,恩将仇报。一天,有几十个工人扛着工具走上山来,我的一个姐妹正准备向他们热情地打招呼。但话还没说出口,就被一把闪亮的刀斧砍死了,我们惊呆了。还没弄清楚是怎么一回事,我的好多兄弟姐妹都被砍死了。不一会儿,就把大半个家族的成员都送入了黄泉。只听见其中一个人说:“累死了,剩下的明天再砍吧。呵,这次咱们可发大财了。”“呵呵……”。

  “钱,原来是为了钱!人类为了钱而不择手段。但你们想一想,究竟氧气是谁提供给你们的?优美的环境是谁创造的?马路上的灰尘为什么那么少?为什么有树木的地方不会发生山泥倾泻?这些都是我们树木的功劳啊!我们可是服务了你们几千年了啊,我们可以算是你们最忠心的朋友了。但是我们的忠心换来的却是……难道你们忘记了我们的功劳了吗?”“呜呜呜……我们明天也会是死路一条的,姐姐你现在说什么都没用了,大家倒不如想想办法吧!”妹妹哭嚷道。另一位哥哥则说:“唉,到这个时候还有什么办法?不过,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。就算我们死了,人类也活不了多久。因为缺少了我们,人类会严重缺氧,沙尘暴也就会滚滚袭来,接踵而至的山泥倾泻更加不堪设想……所以说,人类实际上在毁灭自己,毁灭地球家园,到那时候他们就会知道我们的死究竟是重于泰山还是轻于鸿毛了。”“对,所以我们不必害怕,死就死,看最终吃亏的是谁。”大家异口同声地说。

  第二天,那帮人又来了,我们都傲然挺立着,等待着人类自行毁灭,我心里默念着:“人类,我们死了,你们也歪想独自存活下去……。”果然,当我们都被砍死的时候,我们在阴间看到山泥倾泻的现象,造成大量人员伤亡。对此,我们都只是轻蔑的一笑,心想:“这就是人类的最终下场……。”

  命运初中作文2:

  成长,就是由一滴水变为海洋的过程。慢慢的懂了关于命运的一切。——题记

  静静的靠着窗思索,轻轻用舌头沾了沾干唇,猛的想起一个问题,一个我从幼儿园到初中一直未曾改变的问题。

  幼儿园。演讲比赛结束后,荣誉就像散袋的沙砾般扑面而来,却将我硌得生疼。童真的我却开始思考一个可能连成人都不一定会想起的问题。

  小学三年级。一场家庭教育,终于在夜里不断响起的闹钟声中,画上了一个并不圆满的句号。泪洋蒸发出了一个疑惑,却是无解的方程。

  小学五年级。期中考试成绩,从一丛由欢笑声和悲泣声共同构成的荆棘中伤痕累累地挤到我的面前。委屈和无奈,不由分说地将我心中的那个疑问又一次扯了出来。

  初中一年级,也就是现在。

  ——“成长的命运,为什么会让我这样觉得心慌?”我终于将这个问题念了出来。耳机中的《HealtheWorld》里传来MJ好听的男音——

  “Ifwetry,weshallsee,inthisbliss,wecannotfeelfearordread。”

  “若我们用心去尝试,我们就会明白,只要心里有爱,我们就不会感到担忧和忧虑。”

  命运不能避免,但可以选择小心的试探,一定要慎重,不要一不小心,误入沙漠,蒸发了自己。

  命运初中作文3:

  每个人都有自己的命运,或平坦或坎坷,但命运不会偏心的,只有经过努力才能改变命运,才能改变自己才能不平凡。

  我出生在一个农村家庭,家里经济条件不是很好。虽然我很羡慕那些有钱人,但我理解,命运让我出生的平凡,只是为了让我经过自己的努力来改变,而不是让命运掌控自己。我们不能去责怪命运,我们要去理解,要去让自己的命运开花。

  记得有一年暑假,我遇到一个乞丐,他的命运的确很糟糕,小时候得了病,家里没钱看病,后来父母双双离去,他只好当了乞丐。但他说他很尊重命运,命运要我在灾难在挫折中学会了坚强,学会了理解。后来那位乞丐成了一位有钱人,他告诉我说;“如果不是命运,我不会坚强,我不会去理解,更不会成功,所以我要感谢命运。”

  如果你们都怀疑命运,都觉得命运很不公平,那么你就错了,命运对每个人都很公平,他只是想让你经历千辛万苦最后修成正果,当年玄奘法师还是经历了千辛万苦最终取到了真经,命运只是想让你在历练中成长,在历练中学会一些东西。而不是要折磨你,如果你经受不住磨难,你终究无法摆脱命运最终无法成功。

  从现在起理解命运吧!那么你会成功的,不要去责怪他,他是公平的。

  仰天一望,一棵参天大树稳稳地屹立在山顶上,一动也不动,就像一个威武的在俯瞰大地。正在人们感叹它的魁梧是,又有谁知道它以往经历的一切呢?

  在它还是一粒种子的时候,它有一名很要好的朋友,它们一起生活在土壤肥沃,阳光充足的山顶上,它们一起你说我笑的度过了一个快乐的“童年”。

  但好景不常在,天渐渐热了,山顶上的土壤也不比当年,土干了,失去了原有的水分,而两颗小树苗正像热锅上的蚂蚁不停地哭嚎着,可惜没人能听见,也不可能有人会听见。于是一棵小树苗仰天长啸,用无助的眼神企盼着雨水的来临,而另一棵小树苗却使劲地往地底下扎根,它认为只有自己从土壤深处吸水才是唯一的选择,它就凭着这一坚定的信念一直往下扎根。一天过去了,天是晴的,两天过去了,天仍然是火辣辣的?就着样连他们也不知道过了多少天。

  一日,天终于打了个阴,下了场雨,那整天祈求下雨的树苗欣然焕发展开了翠绿的枝叶,而那一棵整天扎根的树苗却因为过渡消耗体力和没找到水源以变得萧条如材?大地嘲笑它,小孩嘲笑它,连它最要好的朋友(整天祈求雨水的树苗)也嘲笑它,而它却总是不带任何悔意的笑对大家,因为它一直坚定“付出终有回报”。

  随着时间的推移,岁月的流逝,两棵树苗已长成了两棵高大的树木,人们还不时在树荫下嬉戏玩耍。但风雨难测,昼夜的台风无情的席卷而来,带走了石粒,带走了灰尘,也带走了那棵整天祈求雨水的参天大树;留下了垃圾,留下了石粒,也留下了一棵横卧在大地上的参天大树。

  第二天,天放晴了,在山顶上只有了一棵大树――整天扎根的大树,而另一棵却变成了人们灶炉里的材火?

  后记:此作文话题是语文书上的单元作文,为了不浪费资源,就传在了网上,写完作文一看,突然很想对一个人说“付出总有回报,只不过是在不知不觉中,努力吧,江峡。”

  命运初中作文4:

  初三意味着什么,初三命运的门槛很难迈过吗?

  刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法,那时的我像一只迷失方向的小鸟,在天空中找不到自己的方向和目标。

  初三,可能会留下遗憾,可能会留下美好的回忆,可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟,没有了自由,只有看着别人快乐,但是,渐渐地,我发现初三并不想我想象的那样,虽然每天忙忙碌碌,但我们同样也在收获着,我们感受到了生命的意义。

  在短暂的初三生活中,我一次又一次充满矛盾,每一次都会让我想要放弃,当我有静下心的时侯,我问我自己,“坚持是为了什么,放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影,都是同龄人,别人能坚持,别人能奋斗,我为什么不行?于是,我一次有一次冲破矛盾,带着自己最初的梦想和激情,坚持在青春的路上前行。

  每一次的成功都会让我心中多一份安慰,每一次失败都会让我内疚,自责,一天又一天,不知道带走了多少个那样的夜晚和早晨,当双手浸湿在冰凉的水中,当汗水布满脸颊,我有在问自己:“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃?”每一次收获都需要汗水,每一次成功都有付出,无论前方的路有多远,我都会带着那份梦想和激情于青春同行。

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