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话题作文宽容5篇(2)

时间: 小兰2 宽容

  话题作文宽容篇4:学会宽容,留住快乐

  作者:汤斯彦

  一天,小明和我约好去公园玩。可小明没有来,害我等了一个下午,直到傍晚才回家。第二天,上学,我遇见了他,不理他。他向我解释,听了事情的原委我仍然不相信他,我大声愤怒地对他说到:“君子一言,驷马难追。答应了别人的事情就应该认真完成,现在你不仅没有做到,还找一大堆理由来欺骗戏弄我,你也太不讲信用了吧!我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭头疾步离去,从此,我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁,可后来发生的事情却让我改变了想法。

  那是一次数学考试,我虽然考得了较好的成绩,但是有一道题却难倒了我,不管我怎么想都做不出来。这时,小明探过头来看了看我试卷上的那道题,又看了看我愁眉不展的脸,沉思一会儿便对我说:“这道题你不会吧?就让我来帮你吧!”于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法,并指出了我的错误。终于,我茅塞顿开,我对他心悦诚服的同时对他刚才的言行也疑惑不解便对他问道:“你为什么要帮我?”“这是我应该做的,友谊第一呀!那件事的确是我有错在先,请你谅解!”我被小明的几句诚恳的话语感动了。我对自己以前的小气行为也感到无地自容,羞愧得脸红通通的,我深思熟虑后朝他投以真诚而又灿烂的笑容,我们之间的冰块刹那间就融化了。从此,我俩又成了一对形影不离的好朋友。

  俗话说得好:“知错能改,善莫大焉。”我们应该用宽广的胸怀去包容别人的错误和缺点,世事如棋,让一着不会亏我,何乐而不为呢?为了营造温馨、融洽的学习、生活环境和拥有亲密的人际关系,让我们把自己锻炼成一个豁达大度,具有广阔胸怀的人吧!

  话题作文宽容篇5:学会宽容

  作者:李奇辉

  宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

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