反思作文1000字初一

　　今年的元旦假期，郁闷之中也蕴含着解脱。虽然没有外出旅游，但没有外公外婆唠，没有父母的训斥，使我有了机会独自呆在房间里，反思自己的学习。

　　期中考试，我的成绩很不理想，与父母的期望相去甚远。从入学考试的223名，下滑到了249名，差一点就成了二百五。这一成绩，真让我颜面扫地。

　　常言道：学如逆水行舟，不进则退。这次让我有了亲身的体验。面对现实的排名，很有必要对自己的学习进行盘点：

　　数学学得不错，比如几何单元考了120分，令我颇为欣喜;语文近几次考试，经过认真复习，加快了答题速度，使我有了充分的时间全面理解阅读题;最令人担心的是有许多课文，我仍是一知半解，只好使用教辅资料每天复习一课，但不知收效如何;英语缺乏复习，听讲不认真;历史、地理两科自认较好，成绩名列前茅;政治背诵不力，有的一时强记，临到考场大多忘记;生物课堂上，我只顾赶写“生物练创考”上的作业，而没有抄笔记，结果发下来的卷子，还有20%的内容不会做;体育较好，但仍缺乏锻炼。

　　总之，这一时期带来的多是负面消息，让我头晕脑胀，不知如何面对期末考试。即使我的后1/3学期非常用功，恐怕也都属于抱佛脚。想到这里，我简直就要崩溃了。幸好有我父亲的及时鼓励：“千里之行始于足下”，我才慢慢的恢复精神，开始脚踏实地的学习。

　　我从小学四年级开始独立学习，混过了五、六年级，若不是靠一点基础知识，也许在实验中学的排名进不了前1/3。自己总是觉得，小学的课程太简单，玩玩耍耍都可以应付。可是一走进中学的校门，学习科目增加，学习任务加重，各科试卷如雪花般纷至沓来，让我手足无措，在一段时间内很不适应。

　　小学期间的轻松自如，家长的督学不严，让我养成了上课听讲不认真、作业敷衍了事和成天贪玩的劣习。但也许就在这一时期，我的性格从内向变得外向，从木讷变得灵活，从封闭变得开放，从清高变得随和。这些正面的转变，也许得益于家长为我的五次转学。频繁的转学，是为了选择更好的学校，接受更好的教育，同时也能结识更多的良师益友。

　　如今，我们都上了中学，昔日同学的成绩如何，我一时无法知道。但我在低分、低能、分数排名的刺激下，刻苦学习的愿望愈来愈强，无论期末考试带给我的是欣喜还是羞辱，都无法阻止我努力学习的脚步。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。短短的一段初中经历，让我尝尽了酸甜苦辣，同时收获了悔恨、醒悟和一股全新的学习动力。

　　反思作文1000字初一2：

　　在礼炮满天,牛气冲天的新年里,感觉自己在不知不觉中又大了一岁,总感觉是不是读的书也应该随着年龄的增长而增长呢?这时我偶然发现书桌上放着一本新书,那是自己在放寒假前网上邮购的书籍《在反思中成长》,因为自己当时也在关于写阅读反思的笔记,所以看到这本书是关于写反思的,而且和自己的专业领域又相符合,二话没说的就把它买了下来。

　　我翻开目录已及选读了几篇文章，大致先了解了此书的写作方向,发现书中呈现的案例都是活生生的真实事件，分为“走进孩子篇”“教师成长篇”和“家园同心篇”三大部分。

　　突然发现书中的这一个个案例深深的吸引了我,这些故事无论对于幼儿教师还是家长都有借鉴和启示作用，而且贴近生活，容易理解和效法。书中的内容都是以个人的方式描述、记录自己的教育教学过程中特定的教育情景、事件，以及其中相互作用的人际关系，并加以分析、思考，可以使自己个人经历的情景与职业产生联系，从而认识自己的行为和自身专业发展。我也很快的将此书用了3天的时间将它读完,其中一篇案例《我喜欢老师，老师喜欢我》，教师通过孩子的这句话，意识到老师的一颜一笑，一举一动，甚至一个眼神直接影响着孩子。因此，“任何表面的、口号的、形式的爱都不是我们的追求”，所以，我认为教师应当更多关注孩子的情绪和心理，努力调整和改进自己的教育行为。在“教师成长篇”这一章节的案例，主要是通过发生在班级里的事情，教师怎样去解决问题，使我学会解决问题的多种方法和途径，提高自身解决问题的能力。比如，“孩子不见了”“面对家长的投诉----”等案例中，教师能以心静的状态与家长沟通，化解了双方的矛盾。教师幸幸苦苦的工作，谁都不想被家长投诉。但是我认为面对家长的不理解，抱怨、闹情绪都是教师不成熟的表现。此时，作为专业化的教师就应该要控制自己的情绪，积极地想办法和家长沟通，解决问题，促进与家长关系的进一步发展。这一点也能反映教师成长的足迹。

　　读完此书,我也发现我们教师要有一双发现的眼睛，培养思考问题的意识。多观察身边的小事，进行分析和反思，不断调整教育行为和改进教育实践，不断地成长。每天可以把自己印象和感受深刻的事情记录下来，这一点不能忘记，因为在文字的背后，是老师的耐心和智慧，我们可以在朴素、平凡的语言中体会到一些深刻的道理。

　　在此,也要祝大家在新的一年里工作顺利,牛年大吉!

　　反思作文1000字初一3：

　　懂事，对于以前的我来说，是那么的遥远，而对于现在的我来说，却是如此的近。一个小孩子不懂事是十分理所当然的，所以我喜欢仗着自己是小孩子，拿这个借口不做许多自己不愿意做的事情，并且认为，总有一天，自己长大的，会懂事的，只是没想到，这一拖，就拖到了13岁呀!

　　春天到了，在农村，家家户户都忙着种庄稼，作为住的离外婆最近的女儿，妈妈当然要回去帮忙咯，虽然我心里并不是很愿意，但外公外婆老了，不去帮忙太说不过去了。中午放学回到家，地上似乎黯淡了许多，没有往日里那扑鼻而来直让人垂涎三尺的饭菜香了，哥哥和弟弟在看电视，见我回来了，便准备吃饭，菜是妈妈今天早上很早起来做的，饭是弟弟回来煲的。艰难啊，不过，坚持坚持在坚持，明天妈妈就回来了。

　　第二天，我一边洗碗一边想：最后一次洗碗了，妈妈下午就回来了，幸福的生活又回来了，呵呵。这时，电话响了，我兴高采烈地去接，是妈妈打来的。“吃完了饭么?”“嗯，你什么时候回来呀?”“今天下午。”我笑了笑，问：“事情都做完了吧。”“不，还有一亩大的。”听到这里，我想到了外公外婆穿着雨衣，在斜风细雨中面朝黄土，背朝天地干活，累了，站起来锤锤那早已佝偻的腰，再用袖子拂去脸上不知是汗，还是雨的水珠，看了看身后还没有中完的地，叹了口气，又继续弯下腰来干活……这一切，都是我不想看到的，外公外婆那么爱我，我怎么可以为了自己的一点点小方便来劳烦他们呢?这一切，也都是我可以改变的，所以，我一本正经地说：“那你可不可以帮外公外婆种完地在回来?”“咦，太阳打西边出来啦!”“今天没太阳啊，我可是说正经的哦。”“真的吗?我的闺女长大了，好，妈妈明天回来。”放下电话，我自己读有点儿意外，那些话可都是从我嘴巴里说出来的呀，但我一点儿也不后悔，因为无论从哪方面来说，这么做都是对的，尽管着意味着要多洗几次碗，多吃几次哥哥弄的饭，这，都没关系的。我只希望，外公外婆今年能有一个好收成。

　　哦，我真的长大了，我真的懂事了，我不再任性了，那些书本上的东西，我不但会念，我还能够把那些实实在在的东西装在脑子里，成为自己的了。

　　反思作文1000字初一4：

　　任性，是一头倔强的公牛，横冲直撞;任性，是脱缰的野马，狂傲不羁;任性，是无法束缚的风，随心所欲。任性会迷蒙我的双眼，让我看不清妈妈那慈爱的面容。

　　时光飞逝，昔日那个不懂事的孩子，在那个瞬间突然明白：我长大了。

　　那是个阳光明媚的暑假，我和妈妈一起在家网购。我一会儿指着那说“要那个!”一会又指着那说“买这个!”妈妈一边忙着把我的手往回放，一边语重心长地说：“你已经长大了，怎么还这么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一脸的不悦，自言自语道：“哼，我未满十八岁，还是未成年人呢!”埋怨了一会儿，又继续看。

　　突然，我看到了——手机!“妈妈，我要那个，我要那个!”我一把拽起妈妈的胳膊要求道“给我买那个!”妈妈看了看，又看了看我，叹了一声，便答应给我买。“哇，太好了，太好了!”可又在一刹那，我后悔了。我有些沉默，我才会过神来，说：“妈，我很不听话，对吧?这个——我不要了。”

　　妈妈有些惊讶，但还是订了下来。妈妈看我不说话，便跟我开玩笑：“呵，我们家宝贝怎么了，有心事啊?吐出来和妈妈一起分享嘛!”我没有理睬，只是默默地拿起饮料喝了一口。

　　这件事已经过去很久了，可我仍忘不了那瞬间，它让我明白——我长大了，应该懂事了，更不能在任性了。那瞬间，清晰而刺眼;那瞬间，温馨而难忘：就在妈妈上前给我订的时候，猛然间想起到梦里一个衣着不算太整齐的小女孩在洋娃娃面前停留了一会儿，目光里充满了渴望。

　　我原以为她也会让她妈妈给她买下，可事实——那个小女孩只是回过头，和她妈妈一起离开了。我清楚地看到，小女孩的恋恋不舍——她不时地回头看一眼，直到背影远去……刚刚想到这个画面时，我惊讶，然后便是懊悔、沉思。我惊讶，惊讶那个小女孩为什么可以舍她所爱?我懊悔，懊悔为什么我会这么任性?我沉思，沉思那个看上比我小好几岁的女孩，为什么要比我懂事?

　　虽然这只是个梦，却让我明白父母的辛苦。望着妈妈，我这般的懊恼，懊恼自己的任性，懊恼自己的愚笨。我想，我的心中不会再有公牛，不会再有野马，也不会再有狂风。从此，我不会再任性。