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小学以“成长”为话题的作文

时间: 锡伟2 成熟

  小编整理了五篇小学“以成长为话题的作文”,仅供大家参考。

  小学以“成长”为话题的作文一:成长,让我多了一份坚强

  奶奶去世了,最疼爱我的奶奶去世了。平时,我的父母为了生活在外奔波,没时间管我,唯有奶奶最疼我。一岁多时,奶奶教我走路;两岁多时,奶奶教我说话、认字;上小学时,奶奶每天接我上学、放学。可以说,我与奶奶在一起的日子比我与母亲在一起的日子还要长。两年前,母亲下岗了,奶奶便把我交给母亲照顾,回乡下生活去了。可能因为太久没有回乡下,不适应那里的气候,回去的第一天,奶奶就生了一场大病。母亲说为了不耽误我学习,她便自己回乡下去探望奶奶,可谁知……

  我不敢再想了,咦?今天怎么没听到清洁阿姨扫落叶的声音啊?我走出门,来到院子。看到榕树,我就想起了一件件往事:在枫树下与奶奶讲故事、围着榕树与奶奶捉迷藏……我一阵哽咽,抱着大树哭了起来。

  “呼——”一阵秋风吹过,金黄色的落叶好像多了起来。我抬起头,噢,榕树老了,金黄的叶子随风摇曳。一片微小的、嫩绿色的叶子特别显眼。我伸手接住了它,我这才发现原来是这样美丽:绿色的杂乱的纹理遍布叶片,在秋阳的照耀下闪闪发亮,好似一块绿水晶。嗯,它好可怜,还这么小,就失去了大树的怀抱,以后怎么办呢?我猛地想起了自己,我就像那一片绿叶,离开了“大树奶奶”的疼爱。可为什么,绿叶掉在树下,仍在坚强地活着,把自己的生命化为泥土,永远活在树下。它多么顽强呀!我呢?即使奶奶去世了,我也要振作起来,让自己更坚强。

  榕树的叶子还在不断落下,夕阳西下,那一片绿叶,还在激励着我……

  小学以“成长”为话题的作文二:引领幸福成长

  “海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生,她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

  读了她写的书,使我感受很深刻,在书中她写了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感动,我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜,每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。

  假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗?很明确的答案是不能。

  海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的时候,她的家人给她请来了两位老师,同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人,在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。

  起初,沙利文老师教海伦摸盲文的时候,她一窍不通,还是偶然的一次机会,她们路过水井房时,沙利文老师教她摸水井,就从那时候开始,海伦也掌握了技巧,学会了拼写许多单词。

  小学以“成长”为话题的作文三:在体验中成长

  生就像一段成长的历程。成长,就像一列向前行驶的单行车,每天都是一个新起点,每天都会有新体验。成长需要挫折如果说人生是一条小溪,那么成长则是弯弯曲曲的渠道。成长中,挫折也是主角。在成长中,记忆中最深刻的也许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的疤。这种刻骨铭心的体验可以让我们在毫无畏惧中成长。成长需要鼓励现在的我们,常常为生活所迫,为现实所困,为考试所忧,为成绩所烦。成长需要挫折,但我想更需要的是鼓励,只有充满信心,我们才能勇往直前,在成长中走向成功,体验成功的喜悦。成长需要承受成长中我们遇到的痛苦常常扮演着不速之客的角色,往往不请自来,有些痛苦来的温柔,在不知不觉间让我们感到冰冷和黑暗;有些痛苦来得突然,让我们来不及防范。当我们屈服痛苦的时候,它可能是我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变得坚强自信,那么这时,痛苦就变成了成长道路上的一笔无价的财富。在成长中,我们需要挫折,接受鼓励,承受痛苦,这样我们才会风雨无阻的面对生活。成长中,我们有许多的体验,也正是因为这些体验,才会是我们长大。我想,在体验中成长,每天都会是新的突破。

  小学以“成长”为话题的作文四:成长路上

  妈妈的手摸起来是那么的厚实,很粗,但又很温暖。妈妈老了,脸上有许多皱纹,再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐,她对我的付出实在是太多太多了。小时候,我常牵着妈妈的手走在街上,望着妈妈。啊!妈妈真高啊,像一个巨人,只要牵着她温暖的手,我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐,是多么自豪。上学的年龄到了,妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕,哭闹着要找妈妈。到了后来,我差不多九岁多了,长大了,我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重,我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班,都让我一个人去。她的手都有用在了工作上,我的手也用在了学习上,没有时间交流。现在,我想:“妈妈老了,我应该多用点时间来牵她的手。”顿时,我又想起周杰伦送给他妈妈的歌,情不自禁地唱了起来:“有空就多牵牵她的手,把手牵在一起梦游„„”这天晚上,我走进妈妈的房间,妈妈还没睡着,于是,我牵着她的手,感觉她的手是那么温暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。我想:“等妈妈老了,我再去牵牵她的手,和她一起漫步在小道中。和她回忆往事,那会多么快乐、多么高兴呀!妈妈这些年来一直为我辛勤地付出。她虽然没有牵我的手,但她的心一直牵着我,伴随我成长,让我感到无比幸福。

  小学以“成长”为话题的作文五:我在快乐中成长

  我是个二年级的小学生。在班上,我的英语和语文几乎是最棒的。可是一说起数学,我就有点头疼。我在课上很认真、很认真地听讲,回家很努力、很努力地做练习,可是每次的培优作业,我还是觉得很难、很难。考试时也总是差那么一点点、一点点,就是得不到数学特星,真是把我急坏了。

  妈妈看到这种情况,出个主意说:"给你报个奥数班吧,也许会有收获。"一听说要上奥数班,我的心里直打鼓,心想:"什么是奥数,准是更难学,我能学好吗,我还是不要去了。"这时,妈妈鼓励我说:"要对自己信心,试试吧,妈妈还可以陪你一起听课。"我拗不过妈妈,只好硬着头皮去上奥数课了。

  第一堂数学课,我和妈妈到的有点晚,好多学生和家长都已经坐好了。不过,有妈妈陪我听课,胆子就大多了,我得让妈妈看看我的本事。上课以后,我积极地举手回答老师的问题,一节课不知不觉就上完了。回家的路上,我在想:"原来,奥数也不是我想的那么难呀!哈哈!那学校的数学就更没问题喽。"渐渐地,我开始喜欢数学了,但是我嘴上没敢和妈妈吹牛。

  上周我校数学测验公布成绩了,全班两个同学100分,有我一个。我真是开心极了,回家后,我自豪地掏出卷子给妈妈签字,那红红的100分仿佛在说:"童童胜利喽!"我和妈妈都开心地笑了……

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