小学四年级描写成长中的烦恼作文500字

　　小学四年级描写成长中的烦恼作文500字篇1

　　仿佛在春意盎然的季节里，从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋，不经意间，我已是14岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年，慢慢的，我发现自己真的长大了，懂事了。在一次次的尝试和体验之后，我深深体会到成长中的快乐。

　　快乐无处不在，它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏，是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上，和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着，走着，自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻，更是感到无比的舒心。对我而言，快乐是生活的一半，它是心态的主使者。但烦恼也随之到来，那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂，甚至……哎!没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢?还不如看下书……

　　有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼。

　　小学四年级描写成长中的烦恼作文500字篇2

　　小小年纪，烦恼却多多。唉，真烦!如果你不相信，那你就听听我的故事吧!

　　当太阳公公露出红红的笑脸的时候，我已经背着沉重的书包，走在上学的路上。好不容易才等到放学。但是，一走进家门口，妈妈就对我说：“怡怡，做完作业再吃晚饭。”唉......君要臣死，臣不能不死，妈要我做，我不能不做，有什么办法呢?只好空着肚子做作业了。

　　星期六的早晨，我真不想离开这一个温暖的小天地(温暖的床)。可没过多久妈妈就进来了，她和颜悦色地说：“怡怡，起来做作业。”我没办法，只好到书房做作业了。突然，一阵嬉戏声打断了我的思路。我走到窗户旁，打开窗一看，原来是低年级的小朋友在下面玩。看着这些，心里很不是滋味。

　　好不容易才做完作业，刚想下去玩一会儿，又听到爸爸说：“怡怡，快练琴，看你一个星期不练了，可能都忘了。”我只好拿着音乐书到房间里去练琴，房间里顿时响起《四个快乐的小天鹅乐曲》。曲子里的小天鹅一点也不快乐，就像不愿意练琴的我。

　　这时我心中大喊，父母们呀，孩子的童年是短暂的请你们不要剥夺，好吗?

　　小学四年级描写成长中的烦恼作文500字篇3

　　成长的味道，有谁知道?都说每个大人有一段疼痛的青春。那为何他们对成长的我们却如此不理解呢?也许是忘记了吧，那一段轻轻疼痛又无比美好的岁月……

　　学生，是否必须与考试紧紧相连?一张张试卷，一个个红红的分数，像是主宰了我们的命运。挨骂或是一阵欣喜。唯一的一点欢乐，是课间与要好的同学嬉戏。

　　也许，成长就意味着，不再单纯吧。

　　有时候我喜欢远离人群，静静地思考，单纯地思考，回忆过去或是幻想未来。不过有时也会突然一怔，这样，是在浪费时间吗?有时，会把一片树叶握在手心，轻轻地诉说一个约定，然后张开手掌，树叶滑落。看看四周，校园的空气里荡漾着多少个纯真的梦。

　　成长，就意味着开始做梦吗?

　　也许，成长就意味着无休止的分离和每天都在积累的不舍。

　　成长的味道，也许就像一株夜来香。清纯的无以复加，却选择在暗夜开放。独特的幽香可以在黑夜中，传的很远、很远。可它一旦在白天盛开，也许就丧失了本身的意义。就像成长，总是疼痛夹杂着美好，或许就是一只茧吧，总会有见到光明的一天。

　　日子一天天过去，我的成长，一天天完善，我的青春，一点点流逝。

　　于是，逝去的不再回来，睡去的不再醒来。珍惜吧!我们的身上，洋溢着成长的味道。

　　
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