保护环境小学作文400字

　　保护环境小学作文400字篇1

　　一天，我做完作业，感觉很无聊。

　　妈妈说：“村庄那边有一条小溪，河水清澈见底，就像刚刚清洗过的蓝宝石一样，我带你去看一看。”

　　“好啊，好啊。”我兴奋地说。

　　但是，到了那里，我发现小溪里的水脏兮兮的，而且，还乌黑乌黑，散发着恶臭味。

　　我感到很奇怪，便问妈妈：“妈妈，这里又脏又臭，没有你说的那条小溪啊?”

　　妈妈叹了口气，说：“这里的水源被那边的工场污染了。”

　　“那怎么办?”我焦急地问。

　　妈妈说：“唉，我也不知道啊!我们走吧，这里的污染实在是太严重了啊!”

　　这时，一条小鱼露出了水面，正巧，又飞来了一只小燕子，我仿佛听到了它们的对话。小鱼对小燕子痛苦地说：“小燕子，救救我吧，我快要死了!”

　　小燕子难过地说：“唉，我也无能为力啊，我们的家园也被污染了，我们正要寻找新的家园呢。”

　　太阳公公生病了，他难过地说：“人类制造的垃圾数不胜数，他们总是喜欢破坏大自然，孩子们，快逃命吧!”说完，太阳公公咳嗽了两声，就回家了。

　　人类应该保护环境，不要破坏环境。要爱护身边的动、植物和一草一木。

　　保护环境小学作文400字篇2

　　大家好!我是稷王小学六四班的胡纯阳。同学们在学校里每天要待9个小时。我们可以把学校当成另一个家，可是有的人不为大家庭分担责任，还增加负担。

　　每天早上来到学校就有一团一团的废纸被风吹的满校园都是，让人心里感到很不舒服。有的同学把自己地段的废纸扫到别人扫完的地段上，被风一吹又满校园都是。

　　每次搞完卫生以后，同学们把垃圾扫了，我一看周围，空气里全是灰尘，有的同学把窗户打开，很快又有同学把窗户关住了，因为冬季的风又大又冷!这样在不知不觉中就会把灰尘吸入我们的肺部。等等……这些现象既影响我们心情和身体健康，又破坏了校园的环境所以我们要保护和改善环境。

　　保护环境我为同学提出以下建议?《1》把垃圾集中起来处理。收集可以再生的垃圾，资源就可以重复使用这样就节约了能源。不可再生的垃圾也能合理利用和及时的销毁。《2》多种一些花草和树木。因为植物可以吸收二氧化碳把它转化成氧气改善大自然的空气质量。还可以挡住风沙。等

　　通过这些措施我们的生存环境就会改善好多。

　　拯救地球就是拯救未来;善待地球就是善待自己。

　　保护环境小学作文400字篇3

　　星期日上午，风和日丽，我和最好的同学到景色迷人的人民公园玩。

　　沿着长长的马路，来到人民公园的大门口，那里盛开着各种各样的鲜花，争奇斗艳，芬芳迷人。有红得似火的玫瑰，有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩缤纷的花海，美丽极了。可是，我看到了一些不和谐的现象，有人竟然伸手去摘花。

　　往右走，里面哟一个小池塘，池塘里的鱼可多了，一朵朵荷花漂浮在水面，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。就在这个时候，我发现池塘边有许多垃圾，而那管理这个池塘的人却不清理。我摇摇头，继续往前走。

　　再往前走，我看见一群调皮的孩子在草坪上乱踩，把小草们都踩死了，我似乎感受到枯黄的草儿们悲愤的呼喊声。还有许多叔叔阿姨在路上乱摆乱卖，阻挡住了人们的去路。还有的人骑着车辆在路上横冲直撞，时时刻刻破坏安宁。看着这一切不和谐的现象，我的心情变得沉重起来。

　　为了我们家园的环境，我们制作了一个警示牌，上面写着：1 保持环境整洁，不乱扔垃圾，共同建设美丽的公园环境。2 爱护花草树木，因为它们是我们的朋友。3 不准乱摆卖，不准车辆入园，和谐环境大家建!

　　希望警示牌上面的每一件事，大家都能自觉遵守做到。

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